| A. | 静摩擦力对物体一定不做功 | |
| B. | 一对相互作用的滑动摩擦力做功的代数和为0 | |
| C. | 作用力做正功,反作用力也可以做正功 | |
| D. | 如果合外力对物体做功为零,则合外力一定为零 |
分析 判断力对物体是否做功,要根据功的计算公式W=FLcosθ来计算,即在力的方向上有发生的位移,此时力就对物体做了功.
解答 解:A、传送带在向上传送物体时,传送带对物体的摩擦力是静摩擦力,此时的静摩擦力就对物体做功,所以A错误.
B、一对相互作用的滑动摩擦力,由于有相对位移,则做功的代数和一定小于零,将一部分机械能转化为内能;故B错误;
C、作用力和反作用力作用在两个不同的物体上,可能两个物体的受力均与运动方向相同;则两个力可以均做正功;故C正确;
D、合外力做功为零可能是力与位移相互垂直,但合外力不为零;故D错误;
故选:C.
点评 力对物体是否做功可以根据功的公式来判断,作用力和反作用力由于它们作用在不同的物体上,它们做功的情况也就不一样了.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作用力和反作用力一定是同性质的力 | |
| B. | 作用力和反作用力作用在同一物体上 | |
| C. | 作用力和反作用力大小相等、方向相反,是一对平衡力 | |
| D. | 机车牵引车厢加速前进时,机车对车厢的拉力大于车厢对机车的拉力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在用打点计时器做“研究匀变速直线运动”的实验中,由纸带上的一系列点迹取计数点,可求出任意两个计数点之间的平均速度 | |
| B. | 在“验证力的平行四边形定则”的实验中,拉橡皮筋的细绳要稍长,并且实验时 要使弹簧测力计与木板平面平行;同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上 | |
| C. | 在探究功与物体速度变化的关系实验中,应先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出 | |
| D. | 在“验证机械能守恒定律”的实验中,必须要用天平测出下落物体的质量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 只有②④ | B. | 只有①③ | C. | 只有②③ | D. | 只有①④ |
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