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如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,倾斜放于水平地面,与水平面的夹角相同,以同样恒定速率v向上运动。现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到速率v;在乙上到达离B竖直高度为h的C处时达到速率v,已知B处离地面高度皆为H。则在物体从A到B过程中

A.小物块在两种传送带上具有的加速度相同

B.将小物体传送到B处,两种传送带消耗的电能相等

C.两种传送带对小物体做功相等

D.将小物体传送到B处,两种系统产生的热量相等

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:小物体的加速度为,根据,可知甲中动摩擦因数较小,加速度较小,选项A错误。两种情况下,传送带对小物体做功又可分为两段,第一段是滑动摩擦力做正功,第二段是静摩擦力做正功,根据功能原理,整个过程中摩擦力所做的总功等于物块机械能的增量,动能和势能的增量相等,因此选项C正确。也表明第一段滑动摩擦力做功,甲的大,一对滑动摩擦力做功,甲的也大,选项D错误。两种传送带消耗的电能甲的也大,选项B错误。

考点:本题考查传送带问题,涉及机械能和能量的转化问题。

 

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

用如图所示的甲、乙两种实验装置都可以测定物体与板间的滑动摩擦力.从实验操作方便及提高实验准确性两个方面考虑,你认为那个装置更优越
(填甲或乙)

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科目:高中物理 来源: 题型:

用伏安法测电阻,可采用如图所示的甲、乙两种接法.如所用电压表内阻为5000Ω,电流表内阻为0.5Ω.
(1)当测量100Ω左右的电阻时,宜采用
电路;
(2)两电表 的读数分别为12V、0.1A,则此电阻的测量值为
120
120
Ω,测量值比真实值
.(“大”或“小”)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的传送带,以相同的倾角放置于水平地面,并以同样恒定速率v向上运动.现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v.已知B处离地面的高度皆为H.则在物体从A到B的过程中(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示的甲、乙两图表示用同一套器材测量铁块P与长金属板间的滑动摩擦力的两种不同方法.甲图把弹簧秤的一端固定在墙上,用力F水平向右拉金属板,使金属板向右运动;乙图使金属板静止在水平桌面上,用手通过弹簧秤向左用力F拉P,使P向左运动.在如图所示中甲、乙两种方法中,正确的测量方法是
图;图中已把弹簧秤的示数情况放大画出,则铁块P与金属板间的滑动摩擦力的大小是
2.40
2.40
N.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,甲、乙两种粗糙面不同的倾斜传送带,以同样恒定的速率v向上运动.现将一质量为m的小物体(视为质点)轻轻放在A处,小物体在甲传送带上到达B处时恰好达到传送带的速率v;在乙传送带上到达离B竖直高度为h的C处时达到传送带的速率v.已知B处离地面的高度皆为H,小物体与两种传送带间的动摩擦因数均大于tan θ,则物体在从A运动到B的过程中,下列说法正确的是(  )

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