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    如图电路中，AB支路由带铁芯的线圈和电流表A1串联而成，流过的电流为I1，CD支路由电阻R和电流表A2串联而成，流过的电流为I2，已知这两支路的电阻值相同，则在接通S和断开S的时候，观察到的现象是（    ）
    A．接通S的瞬间I1<I2，断开的瞬间I1>I2
    B．接通S的瞬间I1<I2，断开的瞬间I1=I2
    C．接通S的瞬间I1=I2，断开的瞬间I1<I2
    D．接通S的瞬间I1>I2，断开的瞬阃I1=I2
    B

    试题分析：如图所示，当接通瞬间，通过线圈L的电流要增加，则线圈的产生感应电动势去阻碍电流增加，从而使得电流慢慢增加．故，当断开瞬间，通过线圈L的电流要减小，则线圈的产生感应电动势去阻碍电流减小，从而使得电流慢慢减小．但两电流表是串联，故电流相等．
    故选：B
    点评：线圈电流增加，相当于一个电源接入电路，线圈左端是电源正极．当电流减小时，相当于一个电源，线圈左端是电源负极．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    有一交变电流如图所示，则由此图象可知（　　）
    A．它的周期是0.8sB．它的峰值是4A
    C．它的有效值是2
    		2
    A    		D．它的频率是0.8Hz

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    图示的电路中，L为自感线圈，A为小灯泡。当开关S闭合后，灯泡正常发光；现断开开关S，以下说法正确的是
    A．断开开关S时，灯泡立即熄灭
    B．断开开关S时，灯泡逐渐熄灭
    C．断开开关S时，通过灯泡的电流方向为从D到C
    D．断开开关S时，通过灯泡的电流方向为从C到D

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，AO输入的信号，是有直流电的交变电流．
     
    (1)现要求信号到达BO端没有直流成分，需要在AB端接入一个什么元件？该元件的作用是什么？
    (2)若要求信号到达BO端只有直流电压，而没有交流电压，则应在AB端接入一个什么元件？该元件的作用是什么？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    低频扼流圈的作用是     (　　)．
    A．这种线圈的自感系数很小，对直流有很大的阻碍作用
    B．这种线圈的自感系数很大，对低频交流有很大的阻碍作用
    C．这种线圈的自感系数很大，对高频交流的阻碍作用比对低频交流的阻碍作用更大
    D．这种线圈的自感系数很小，对高频交流的阻碍作用很大而对低频交流的阻碍作用很小

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图，三只白炽灯泡L1、L2、L3分别与线圈L、电阻R、电容器C串联后接在同一个交流电源上，供电电压瞬时值为，此时三只灯泡的亮度相同。现换另一个电源供电，供电电压瞬时值为，则三只灯泡的亮度变化是
    A．L1变亮，L2不变，L3变暗
    B．L1变暗，L2不变，L3变亮
    C．L1变亮，L2变亮，L3变暗
    D．L1变暗，L2变亮，L3变亮

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在电子技术中，从某一装置输出的电流既有高频成分又有低频成分，如果只需把低频成分输送到下一级装置，如图所示，则下列做法合理的是(　　)
    A．在ab间接入一个电容器
    B．在ab间接入一个低频扼流圈
    C．在ab间接入一个高频扼流圈
    D．在ab间接入一个电容器或高频或低频扼流圈都可以

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某同学在研究电容、电感对恒定电流与交变电流的影响时,采用了图所示的电路，其中L1、L2是两个完全相同的灯泡,已知把开关置于3、4时,电路与交流电源相通,稳定后的二个灯泡发光亮度相同,则同学在如下操作中能观察到的实验现象是（    ）
    A．当开关置于3、4时, 稳定后，若只增加交流电的频率, 则L2比L1亮
    B．当开关置于1、2时，稳定后L1、L2两个灯泡均发光，但L1比L2亮
    C．当开关置于3、4时，稳定后，若只增加交流电的频率,则二个灯泡的亮度将同时变暗
    D．当开关置于1、2时，稳定后L1、L2两个灯泡均发光且亮度也相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，三只灯泡L1、L2、L3分别与电感L、电容C、电阻R串联，再将三者并联，接在220V，50Hz的交变电压两端，三只灯泡亮度相同。若将交变电压改为220V，25Hz，则（     ）
    A．三只灯泡亮度不变
    B．三只灯泡都将变亮
    C．L3亮度不变，L1变亮，L2变暗
    D．L3亮度不变，L1变暗，L2变亮

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