精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图4-3-5所示,当旅客看到弹簧的长度变长时对火车运动状态的判断可能的是(    )

图4-3-5

A.火车向右方运动,速度在增加中     B.火车向右方运动,速度在减小中

C.火车向左方运动,速度在增加中     D.火车向左方运动,速度在减小中

思路解析:本题如直接分析火车的运动,将不知从何下手,由于小球随车一起运动,因此取小球作为研究对象.由于弹簧变长了,故小球受到向左的弹力,即小球受到的合力向左.因为加速度a与F同向,故小球的加速度方向向左.加速度a方向向左,并不能说明速度方向也向左,应有两种可能:

(1)速度v向左时,v增大,做加速运动,C正确;(2)速度v方向向右时,a与v方向相反,速度v减小,做减速运动,B正确.

答案:BC

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

车厢中用细绳将球挂在车厢的光滑侧壁上,细绳与竖直侧壁成α角(已知sinα=
1
3
,cosα=
2
2
3
),如图13所示,车厢在平直轨道上向左行驶.当车厢以
g
4
的加速度向左加速行驶时,车厢侧壁受到的压力设为F(F是未知量).求:
(1)当车厢侧壁受到的压力等于4F时,说明车向左运动的情况是怎样的?
(2)当车厢以
g
2
加速度向左加速行驶时,细绳的拉力等于多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一列快车正以20m/s的速度在平直轨道上运行时,发现前面180m处有一列货车正以6m/s的速度匀速同向行驶,快车司机立刻合上制动闸,经40s才能停下,试分析是否发生碰撞,若未碰撞,请求出运动中两车的最近距离;若碰撞,请求出快车刹车后经多长时间发生碰撞,碰撞地点离开始刹车处多远?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

车厢中用细绳将质量m的球挂在车厢的光滑侧壁上,细绳与竖直侧壁成α角(已知tanα=0.5),如图所示,车厢在平直轨道上向左行驶.当车厢以g/4的加速度向左加速行驶时,车厢侧壁受到的压力设为F(F是未知量).求:
(1)当车厢侧壁受到的压力等于4F,说明车向左运动的情况是怎样的?
(2)当车厢以
3g4
加速度向左加速行驶时,细绳的拉力多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

一辆质量为0.40kg的遥控玩具车,从静止开始出发在平直轨道上行驶.已知发动机的牵引力为0.16N,玩具车在运动过程中受到的阻力为0.12N.求:
(1)玩具车在加速运动过程中的加速度大小
(2)玩具车开始加速运动6.0s内发生的位移.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

精英家教网某兴趣小组对遥控车的性能进行研究.他们让小车在平直轨道上由静止开始运动,并将运动的全过程记录下来并得到v-t图象,如图所示,除2s-10s内的图线为曲线外,其余均为直线,已知小车运动的过程中,2s-14s内小车的功率保持不变,在第14s末关闭动力让小车自由滑行,已知小车的质量为1kg,可认为在整个过程中小车所受到的阻力大小不变.求:
(1)小车匀速行驶阶段的功率;
(2)小车在第2-10s内位移的大小.

查看答案和解析>>

同步练习册答案