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    实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压______（填“直流”、“交流”）电源．某次实验连续打了一系列点的纸带如图，由此可以判断，这段纸带的运动属于______（填“匀速”、“匀变速”）直线运动，纸带上AB段运动的时间t=______s，AB段的平均速度
    .
    v
    =______m/s（计算结果保留三位有效数字）
    实验室常用的电磁式打点计时器用的是低压交流电源．
    图中连续四段位移之差均为0.2cm，根据连续相等时间间隔内，位移之差等于常数可判断物体做匀变速直线运动．
    电磁式打点计时器用电源频率为50HZ．即每隔0.02s打一个点，所以AB时间间隔0.08s
    AB段的平均速度
    .
    v
    =
    x
    t
    =
    9.2cm
    0.08s
    =1.15m/s
    故答案为：交流，匀变速，0.08，1.15
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的物体沿直线运动，只受到力F（F≠0）的作用，物体的位移X、速度V、加速度a随时间变化的图象和EK随位移变化的图象如下图所示，其中不可能的是
     

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    下列各图象中能表示匀速直线运动规律的是______图，能表示匀加速运动规律的是______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示为某次实验中所获得的打点计时器打出的纸带，纸带由A到C做匀加速直线运动，相邻两个计数点间的时间间隔是T=0.1s，数据见图．则：
    （1）纸带的加速度大小为______m/s2；
    （2）B点的速度大小为______m/s．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    实验题：在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：

    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（只要答出其中的两点即可）：______
    （2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为______m/s2．（结果取两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是（　　）
    A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz
    B．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面
    C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源
    D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    通过对实验“练习使用打点计时器”的学习，下列说法正确的是（　　）
    A．点迹可以记录被测量的物体在一段时间内的运动情况
    B．用平整的纸带，不让纸带卷曲歪斜，有利于减少纸带与打点计时器的限位孔之间的摩擦力
    C．纸带上点迹越密集，说明被测量的物体运动越快20090918
    D．使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    研究下列物理问题时用到“控制变量”这一研究方法的是（   ）
    A．用细管显示玻璃瓶受挤压时的形变
    B．利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的公式
    C．验证力的平行四边形定则
    D．探究加速度、力和质量三者之间的关系

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在测定匀变速直线运动的加速度实验中，打点计时器使用的交流电频率为50Hz，如图为小车在木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，A、B、C、D、E为计数点，相邻两计数点间还有4个点未画出．从纸带上测出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x3=5.85cm，x4=7.16cm．则在打B点时小车的速度为vB=______m/s，小车的加速度大小a=______m/s2．（结果保留两位有效数字）

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