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18.将一个力F分解为两个力F1、F2时,不可能的是(  )
A.F1或F2垂直于FB.F1、F2与F都在一直线上
C.F1或F2的大小等于FD.F1或F2的大小、方向都与F相同

分析 力的合成和分解遵循平行四边形定则,合力的大小可能比分力大,可能比分力小,也有可能与分力大小相等.

解答 解:A、合力与分力的大小关系遵循平行四边形定则,其中一个分力可以垂直于F.是可能的,故A正确.
    B、根据平行四边形定则,两个分力在F的作用线的同一直线上是可能.故B正确.
    C、根据平行四边形定则,一个分力的大小可以与F的大小相等,但不能大小和方向都相同,故C正确,D错误;
本题选择不可能的,故选:D.

点评 解决本题的关键知道合力和分力的大小遵循平行四边形定则.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

8.将质量为1.0kg的木块放在水平长木板上,用力沿水平方向拉木块,拉力从0开始逐渐增大,木块先静止后相对木板运动.用力传感器采集木块受到的拉力和摩擦力的大小,并用计算机绘制出摩擦力大小F1随拉力大小F变化的图象,如图所示,木块与长木板间的动摩擦因数为(  )
A.0.3B.0.5C.0.6D.1.0

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.为了测量一精密金属丝的电阻率:
Ⅰ.先用多用电表×1Ω挡粗测其电阻为6Ω,然后用螺旋测微器测其直径为2.095mm,游标卡尺测其长度是36.2mm.

Ⅱ.为了减小实验误差,需进一步测其电阻,除待测金属丝外,实验室还备有的实验器材如下:
A.电压表V1(量程3V,内阻约为15kΩ)
B.电压表V2(量程15V,内阻约为75kΩ)
C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2Ω)
D.电流表A2(量程600mA,内阻约为1Ω)
E.滑动变阻器R1(0~5Ω,0.6A)
F.滑动变阻器R2(0~2 000Ω,0.1A)
G.输出电压为3V的直流稳压电源E
H.电阻箱
I.开关S,导线若干
为了测多组实验数据,则上述器材中应选用的实验器材有(填代号)ADEGI.请在虚线框内设计最合理的电路图并将图5的实物连线.但用该电路电阻的测量值小于真实值(选填“大于”、“等于”或“小于”).如果金属丝直径为D,长度为L,所测电压为U,电流为I,写出计算电阻率$\frac{πU{D}^{2}}{4IL}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示.两根足够长、电阻不计的平行光滑金属导轨相距L,导轨平面与水平面成θ角,质量均为m、阻值均为R的金属棒a、b紧挨着放在两导轨上,整个装置处于垂直于导轨平面的匀强磁场中,磁场的磁感应强度大小为B.a棒固定,b棒由静止释放,直至b棒刚好匀速时,a、b棒间距离为x,棒与导轨始终垂直并保持良好的接触,重力加速度为g.求:
(1)最终b棒的运动速度;
(2)此过程中a棒产生的热量Q1
(3)若a棒不再固定,在释放b棒的同时,给a棒施加一平行于导轨向上的恒力F=2mgsinθ,当b棒刚好匀速时,a、b棒间的距离为x0,求此过程中a棒产生的热量Q2

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示,是测量物块与木板间动摩擦因数的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的物块相连.沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连,拉物块的细绳均保持水平状态.调整沙桶的质量,当放开沙桶时,使物块在木板上做匀加速直线运动.(重力加速度为g,滑轮的质量和摩擦可以忽略)
(1)在某次测量中读出力传感器示数为F,利用纸带上打出的点测得了物块的加速度为a,为进一步测量动摩擦因数,下列物理量中还需测量的有B.
A.木板的长度L             B.物块的质量m
C.沙桶的质量m0            D.物块运动的时间t
(2)利用测得的物理量写出动摩擦因数的表达式μ=$\frac{2F-ma}{mg}$.
(3)为使实验结果更精确,该同学改变沙桶的质量,重复以上实验操作,得到多组数据,以力传感器的示数F为横轴,以加速度a为纵轴建立直角坐标系,做出a-F图象,得到一条倾斜的直线,该直线的纵轴截距大小为b,当地的重力加速度g,则由图象可得动摩擦因数μ=$\frac{b}{g}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.人们发现,不同的原子核,其核子的平均质量(原子核的质量除以核子数)与原子序数有如图所示的关系.下列关于原子结构和核反应的说法正确的是(  )
A.原子核D和E聚变成原子核F时会有质量亏损,要吸收能量
B.原子核A裂变成原子核B和C时会有质量亏损,要放出核能
C.在核反应堆的外面修建很厚的水泥层能防止放射线和放射性物质的泄漏
D.在核反应堆的铀棒之间插人福棒是为了控制核反应速度
E.已知原子核A裂变成原子核B和C时放出的了射线能使某金属板逸出光电子,若增加了射线强度,则逸出光电子的最大初动能增大

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.为确定某电子元件的电气特性,做如图测量.用多用表测量该元件的电阻,选用“×10”倍率的电阻挡测量,发现多用表指针偏转过大,因此需选择×1倍率的电阻挡(填:“×1”或“×100”),然后两表笔短接,旋动图(a)中部件T,使指针对准电阻的0刻线.再进行测量,多用表的示数如图(b)所示,测量结果为11Ω.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

7.有三个共点力,大小分别是4N和7N和12N,则它们的合力大小可能是(  )
A.0  NB.1  NC.12  ND.23 N

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.为测量某一玩具电动机中的线圈的电阻率,某实验小组的部分实验方案如下:
(1)用螺旋测微器测得与绕制线圈同种型号导线的直径d如图甲所示,则d=1.662mm.
(2)用多用电表测量电动机中导线圈的电阻RM,选择“×1Ω”欧姆档,并按正确步骤操作后,指针的位置如图乙所示(此过程电动机不转动),则RM=13Ω.
(3)为提高精度,他双用以下仪器再次测量导线圈的电阻RM:
A.电流表(0~3A,约5Ω);
B.电流表(0~30mA,约10Ω);
C.滑动变阻器R1(0~100Ω);
D.滑动变阻器R2(0~10Ω);
E.定值电阻R0=60Ω;
F.电源(4V,约1Ω),开关,导线若干.
①实验小组为使测量过程中电楠不转动而采用了如图丙所示电路,电压表用多用电表“直流电压2.5V”档充当,电流表应选用B,滑动变阻器应选用D(填写器材前符号).
②请依据图丙将图丁实验电路中的仪表连接欠缺的两处补充完整.

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