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13.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图.(交流电的频率为50Hz)
(1)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为1.3m/s2
(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的$\frac{1}{m}$的数据如表:
a/(m•s-21.901.721.491.251.000.750.500.30
m/kg0.250.290.330.400.500.711.001.67
$\frac{1}{m}$/kg-14.003.453.032.502.001.411.000.60
请在如图丙所示的坐标纸中画出a-$\frac{1}{m}$的图象
(3)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验操作时必须首先平衡摩擦力.该操作是否成功判断的依据是打出的纸带点迹均匀.

分析 (1)根据逐差法△x=aT2可求出物体的加速度.
(2)根据表格中数据采用描点法画出图象.
(3)探究加速度与力的关系实验时,需要平衡摩擦力,平衡摩擦力时,要求小车在无拉力的情况下平衡摩擦力,不需要挂任何东西,当小车做匀速运动时,平衡摩擦力完毕.

解答 解:(1)由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.04s,利用逐差法△x=aT2可得
(x3+x4)-(x1+x2)=4aT2
则a=$\frac{0.0772+0.0721-0.067-0.0619}{0.0{4}^{2}}$=1.3m/s2
(2)根据图表在坐标纸上描点,然后用一条直线将这些点和坐标原点连接起来,图象如图所示;
(3)实验首先要平衡摩擦力,使小车受到合力就是细绳对小车的拉力,若打出的纸带点迹均匀,则小车做匀速直线运动,平衡摩擦力成功.
故答案为:(1)1.3;(2)如图所示;(3)平衡摩擦力;打出的纸带点迹均匀.

点评 本题考查了实验注意事项、实验数据处理分析,知道实验原理及注意事项即可正确解题;探究加速度与力、质量的关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于钩码的重力.

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B.X原子核中含有53个中子
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如果测出bb?间电压为1.5V,一定是bb?断路.
ab?间电压约为1.5V,表明断路只可能发生在aa?或bb?间,为了进一步判定,可以测aa?或bb?两点间的电压.
(3)该学生将断的导线换掉后,测出了下表中的5组U、I值,请你在图丙示的坐标纸上画出U-I图线,并根据图线求得该电池的电源电动势E=3V,内阻r=2.2Ω.
次数12345
I(A)0.200.300.360.420.55
U(V)2.592.392.30  2.141.87

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