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    在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步．关于科学家和他们的贡献，下列说法中错误的是(      )

    A．古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境

    B．德国天文学家幵普勒对他的导师——第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了开普勒三大行星运动定律

    C．英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了万有引力常量

    D．伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证


    D

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一汽车沿直线运动，先以15m/s的速度驶完全程的四分之三，余下的路程以20m/s的速度行驶，则汽车从开始到驶完全程的平均速度大小为(　  　)

    A．16m/s　　　　　　　          B．16.3m/s

    C．17.5m/s                          D．18.8m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图（1）所示，图甲是某电场的一条电场线，A、B是这条电场线上的两点，若将一负电荷从A点自由释放，负电荷沿电场线从A到B运动过程中的速度——时间图象如图（1）乙所示，比较A、B两点电势的高低和场强的大小，可得（   ）

    A、φA>φB     B、φA<φB     C、Ea>Eb    D、Ea=Eb

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示我国国家大剧院外部呈椭球型。假设国家大剧院的屋顶为半球形，一警卫人员为执行任务，必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行，他在向上爬的过程中

    A．屋顶对他的支持力变大          B．屋顶对他的支持力变小

    C．屋顶对他的摩擦力变大          D．屋顶对他的摩擦力变小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    （1）在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中， 某实验小组采用如图甲所示的装置。实验步骤如下：

    ①把纸带的一端固定在小车的后面，另一端穿过打点计时器

    ②改变木板的倾角，以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力

    ③用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连

    ④接通电源，放开小车，让小车拖着纸带运动，打点计时器就在纸带上打下一系列的点

    ⑤测出s、s1、s2（如图乙所示），查得打点周期为T 。

     


    判断重力的一个分力是否已与小车及纸带受到的摩擦力平衡的直接证据是_____________；

    本实验还需直接测量的物理量是：_________________________。（并用相应的符号表示）

    探究结果的表达式是__________________________。（用相应的符号表示）

    （2）用同样的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验．以下是一实验小组所获取的部分实验数据，根据表格中数据，在图中取合适的坐标系，作出图象。

    表格：小车受力相同（均取砂桶质量m＝50g）．

    次数

    小车质量

    M/g

    加速度

    a/m·s－2

    1

    200

    1.91

    5.00

    2

    250

    1.71

    4.00

    3

    300

    1.50

    3.33

    4

    350

    1.36

    2.86

    5

    400

    1.12

    2.50

    6

    450

    1.00

    2.22

    7

    500

    0.90

    2.00

    根据图象判断，实验产生误差的最主要原因是：______________________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时，将另一相同质量的小球b从距地面h处以初速度v0水平抛出，两球恰好同时到达同一水平高度处（不计空气阻力）。下列说法中正确的是（      ）

        A．两小球落地时的速度相同

        B．两小球落地时，重力的瞬时功率相同

       C．到达同一水平的高度后的任意时刻，重力对球a做功功率和对球b做功功率相等

    D．从开始运动到两球到达同一水平高度，球a动能的减少量等于球b动能的增加量

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，用DIS研究两物体m1和m2间的相互作用力，m1和m2由同种材料构成。两物体置于光滑的水平地面上，若施加在m1上的外力随时间变化规律为：F1=kt+2，施加在m2上的恒力大小为：F2=2N。由计算机画出m1和m2间的相互作用力F与时间t的关系图。

          

    则F—t图像中直线的斜率为_____________（用m1、m2、k表示），纵坐标截距为________ N

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在光滑水平面上有一物块受水平恒力F的作用而运动，在其正前方固定一个足够长的轻质弹簧，如图所示，在物块与弹簧接触后，将弹簧压缩到最短的过程中，下列说法正确的是

    A．物块接触弹簧后立即做减速运动

    B．物块接触弹簧后先加速后减速

    C．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于零

    D．当物块的速度最大时，它所受到的合力为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，在光滑的水平面上有一段长为L、质量分布均匀的绳子。在水平向左的恒力F作用下从静止开始做匀加速运动。绳子中某点到绳子左端的距离为x，设该处绳的张力大小为T，则能正确描述T与x之间的关系的图象是  

     


    A．            B．             C．             D．

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