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【题目】如图所示, 理想变压器的原线圈与定值电阻r串联, 副线圈接热敏电阻RT, 在正弦交流电源的电压u0不变的情况下, 下列说法正确的是

A. RT的温度升高时, 原线圈两端的电压一定减小

B. RT的温度升高时, 原线圈中的电流一定减小

C. RT的温度降低时, RT消耗的功率可能减小

D. RT的温度降低时, RT消耗的功率一定增大

【答案】AC

【解析】A 设原线圈的电流为 原副线圈的匝数分别为

,在变压器中总功率前后是相等的,所以 , 的温度升高时, 的电阻减小,从公式中可以看出增大,原线圈两端的电压 会随着电流的增大而减小,故A正确

B 的温度升高时, 的电阻减小,从公式中可以看出增大B错误

C RT的温度降低时, 的电阻增大从公式可以看出减小,在由公式可以看出 增大原副线圈的电压之比与匝数成正比,所以副线圈的电压 也增大RT消耗的功率 由于 增大的电阻也增大,所以功率有可能减小,故C正确

D ,RT的温度降低时, RT消耗的功率可能增大。故D错误

综上所述本题答案是:AC

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个物体在相互垂直的两个力F1F2的作用下,从静止开始沿光滑水平面运动一段距离,运动过程中F1对物体做功-6JF2对物体做功8J,则物体获得的动能为(  )

A.-10JB.2JC.10JD.14J

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,水平桌面上有三个相同的物体a、b、c叠放在一起,a的左端通过一根轻绳与质量为m=1kg的小球相连,绳与水平方向的夹角为60°,小球静止在光滑的半圆形器皿中.水平向右的力F=30N作用在b上,三个物体保持静止状态.g取10m/s2,下列说法正确的是(

A.物体c受到向右的静摩擦力

B.物体b受到一个摩擦力,方向向右

C.桌面对物体a的静摩擦力方向水平向左

D.撤去力F的瞬间,三个物体将获得向左的加速度

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【题目】图中的实线表示电场线,虚线表示只受电场力作用的带正电粒子的运动轨迹,粒子先经过M点,再经过N点,可以判定(

A. 粒子在M点速度小于在N点速度

B. 粒子在M点电势能小于在N点电势能

C. M点的电势高于N点的电势

D. M点的电场强度大于N点的电场强度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v﹣t图象如图所示.由此可知能求出的是:

A. 前25 s内汽车的平均速度

B. 前10 s内汽车的加速度

C. 前10 s内汽车所受的阻力

D. 在15~25 s内合外力对汽车所做的功

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【题目】在《探究加速度与力、质量的关系》实验中,所用装置如图3所示。某同学实验后挑选出的纸带如图1所示。图中ABCDE是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s

计数点C对应物体的瞬时速度为______________________m/s

整个运动过程中物体的加速度为______________________m/s2

一位同学实验获得几组数据以后,采用图像分析实验数据。将相应的力F和加速度a,在F—a图中描点并拟合成一条直线,如图2所示。你认为直线不过原点的可能原因是___________

A.钩码的质量太大

B.未平衡摩擦力

C.平衡摩擦力时木板的倾角太小,未完全平衡

D.平衡摩擦力时木板的倾角太大,失去平衡

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【题目】某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图所示。主要思路是,通过改变悬挂小钩码的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度。将每组数据在坐标纸上描点、画线,观察图线特点。

1)实验中为使小钩码的重力近似等于小车所受拉力,则钩码的质量m和小车质量M应该满足的关系为:___________

2)如图所示为本实验中得到的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测量其中x1x2x3x4x5x6。为了尽量减小误差,则用Tx1x2…x6表示小车加速度大小a=_______________

3)经过6次实验,获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据,在坐标纸上描点、画线,得到如图所示的a-F图线。发现图线不过原点,经排查发现:并非人为的偶然误差所致,那么,你认为出现这种结果的原因可能是: 。学习牛顿第二定律后,你认为,图中图线的斜率表示

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【题目】如图所示,一小滑块沿足够长的斜面以初速度v向上做匀变速运动,依次经ABCD到达最高点E.已知AB=BD=6mBC=1m,滑块从AC和从CD所用的时间都是2s.设滑块经过BC时的速度分别为vBvC,则(  )

A. vC=3m/s

B. vB=m/s

C. DE所用时间为4s

D. DE=3m

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【题目】关于光电效应,下列说法正确的是(  )

A.光电效应说明光具有粒子性

B.光电效应说明光具有波动性

C.金属的逸出功和入射光的频率有关

D.入射光越强,单位时间内产生的光电子数越少

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