科目:高中物理 来源:2015-2016学年云南昆明三中高一上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4 s内与第2 s内的位移之差是12 m,则可知( )
A. 第1 s内的位移为6 m
B.第2 s末的速度为8 m/s
C. 物体运动的加速度为6 m/s2
D. 物体在第5 s内的平均速度为27 m/s
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科目:高中物理 来源:2016届河南中原名校高三上期第一次联考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图a所示,质量为m的半球体静止在倾角为θ的平板上,当θ从0缓慢增大到900的过程中,半球体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示,己知半球体始终没有脱离平板,半球体与平板间的动摩擦因数为
,最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则
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A. 0一q段图象可能是直线
B.
段图象可能是直线
C. ![]()
D. ![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川成都六校高一上期期中联考物理卷(解析版) 题型:选择题
甲乙两物体分别从高10m处和高20m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中正确的是( )
A.乙落地速度是甲落地速度的
倍
B.落地的时间甲是乙的2倍
C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同
D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等
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科目:高中物理 来源:2016届福建莆田仙游一中高三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验,实验装置如图所示,图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器.实验测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1,通过B的挡光时间为t2.重力加速度为g.为了证明小物体通过A、B时的机械能相等,还需要进行一些实验测量和列式证明.
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(1)下列必要的实验测量步骤是
A.用天平测出运动小物体的质量m
B.测出A、B两传感器之间的竖直距离h
C.测出小物体释放时离传感器B的高度H
D.用秒表测出运动小物体由传感器A到传感器B所用时间△t
(2)若该同学用d和t1、t2的比值来反映小物体经过A、B光电门时的速度,并设想如果能满足 关系式,即能证明在自由落体运动过程中小物体的机械能是守恒的.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年浙江杭州萧山中学高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示,两个相同装置:两辆相同的小车并排放在两相同的直轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘.盘里可以分别放不同质量的砂子,小车后端连着纸带,纸带分别穿过固定在轨道上的打点计时器,两个打点计时器并联接在同一接线板上.实验时先接通接线板的电源使两打点计时器同时开始打点,然后同时释放两辆小车,当其中有一辆小车快接近导轨末端时,断开接线板的电源,两打点计时器同时停止工作.
如图乙所示为某次实验得到的两条纸带,纸带上的0、1、2、3、4、5、6为所选取的测量点(相邻两点间还有四个打点未画出),两相邻测量点间的距离如图所示,单位为cm.打点计时器所用电源的频率为50Hz.
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(1)求出①号纸带测量点5的速度v5= m/s;①号纸带对应的加速度值为 m/s2.(结果保留两位有效数字)
(2)利用此装置,正确平衡摩擦力后,研究质量一定时,加速度与力的关系,是否必须求出两辆小车运动加速度的确切值? (选填“是”或“否”);请说明理由:
(3)利用此图的其中一个装置,还可以探究做功与物体速度变化的关系. 若用M表示小车及车上砝码的总质量,m表示砂子及盘的总质量,对于改变外力对小车做的功,下列说法正确的是
A.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足M远大于m
B.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,不需要平衡摩擦,也不需要满足M远大于m
C.通过改变小盘里砂子的质量来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足M远大于m
D.通过改变小车上砝码的质量来改变外力做功时,只需平衡摩擦不需要满足M远大于m
(4)若在①号纸带上标注纸带随小车运动的加速度方向,应该是 (填“O→E”,或“E→O”)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林长春二实高三第二次月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,两个定值电阻R1、R2串联后接在电压U稳定于12V的直流电源上,有人把一个内阻不是远大于R1、R2的电压表接在R1两端,电压表的示数为8V.如果他把电压表改接在R2两端,则电压表的示数将( )
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A.小于4V
B.等于4V
C.大于4V小于8V
D.等于或大于8V
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林吉林市高一月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某同学利用图甲所示实验装置获得了小车加速度a与钩码的质量m的对应关系图,如图乙所示。实验中小车的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质光滑定滑轮,小车的加速度可通过打点计时器打出的纸带得到。请回答下列问题:
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(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成___________(填“线性”或“非线性”)关系。
(2)由图乙可知,a-m图线不经过原点的原因是_____________________。
(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是 ,钩码的质量应满足的条件是_____________________。
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科目:高中物理 来源:2015-2016内蒙古巴彦淖尔一中高一普通班上期中物理卷(解析版) 题型:选择题
用手握住瓶子,使瓶子在竖直方向静止,如果握力加倍,则手对瓶子的摩擦力( )[来源:学#
A.握力越大,摩擦力越大
B.只要瓶子不动,摩擦力大小就不变
C.方向由向下变成向上
D.手越干越粗糙,摩擦力越大
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