| A. | B. | C. | D. |
分析 电子在极板中间,根据所加的电压的变化的情况,分析电子受到的电场力和运动的情况,逐项分析即可得到结果.
解答 解:电子在电场中的加速度大小:a=$\frac{eU}{md}$,a∝U.
A、在0~$\frac{1}{4}$T时间内,A板的电势高于B板,电子受到向左的电场力,向左做加速度减小的加速运动,$\frac{1}{4}$T时刻速度最大;
由$\frac{1}{4}$T~$\frac{1}{2}$T时间内,电子向左做加速度增加的减速运动,$\frac{1}{2}$T时刻速度减为零;
从$\frac{1}{2}$T~$\frac{3}{4}$T时间内,电子反向做加速度减小的加速运动,$\frac{3}{4}$T时刻速度最大;
由$\frac{3}{4}$T~T时间内,向右做加速度增大的减速运动,T时刻速度减为零,回到原位置,然后电子不断重复,能做往复运动.
同理可以分析得出:B、C中,电子也做往复运动,故ABC中电子做往复运动.故ABC正确;
D、在0~$\frac{1}{2}$T时间内,电子向左做加速运动;$\frac{1}{2}$T~T时间内,电子向左减速运动,T时刻速度减为零;接着重复,电子单向直线运动;故D错误.
故选:ABC.
点评 本题考查的就是学生对于图象的理解能力,并要求学生能够根据电压的周期性的变化来分析电荷的运动的情况
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{2}$:1 | B. | $\sqrt{3}$:1 | C. | 2:1 | D. | $\sqrt{6}$:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{tanθ}{tanα}=2$ | B. | $tanθ•tanα=\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{tanα}{tanθ}=2$ | D. | tanθ•tanα=2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | B、C两物块受到的弹簧弹力大小相等 | |
| B. | 地面对物块A的支持力最大 | |
| C. | 地面对物块C的摩擦力最大 | |
| D. | 三个物块受到地面的支持力与弹簧弹力的合力大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若飞机从西往东飞,U2比U1高 | B. | 若飞机从西往东飞,U1比U2高 | ||
| C. | 若飞机从南往北飞,U2比U1高 | D. | 若飞机从南往北飞,U1比U2高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该横波的波速大小为20 m/s | |
| B. | t=0.05时,x=1 m处的质点振动方向沿轴负方向 | |
| C. | t=0.225s时,x=3m处的质点第一次处于波峰 | |
| D. | 传播过程中该横波遇到尺寸大于2m的障碍物或孔都能发生明显的衍射现象 | |
| E. | 若振源s沿x轴正方向匀速运动,在振源s右侧静止的接收者接收到的波的频率大于l0 Hz |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这些卫星的发射速度至少11.2km/s | |
| B. | 离地越高的卫星,周期越大 | |
| C. | 同一轨道上的卫星,向心加速度大小不同 | |
| D. | 我们可以发射一颗静止在杭州正上空的同步卫星,来为2020年亚运会提供通讯服务 |
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