练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图是一个自制水平加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向。使用时加速度计右端朝汽车前进的方向。硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则

    （1）在b处应标上的加速度大小的数值是             m/s2

    （2）刻度线c与O的连线跟Ob的夹角为300，则c处应标的加速度数值为             m/s2

    （3）刻度线d与O的连线跟Ob的夹角为450，且a点与d点对称于竖直线，该装置能测量的加速度的最大值为          m/s2。（取两位有效数字，g=10m/s2）

     

    【答案】

    （1）0；（2）5.8；（3）10

    【解析】略

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是一个自制水平加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向．使用时加速度计右端朝汽车前进的方向．硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则
    （1）在b处应标上的加速度大小的数值是
    0
    0
     m/s2
    （2）刻度线c与O的连线跟Ob的夹角为300，则c处应标的加速度数值为
    5.8
    5.8
     m/s2
    （3）刻度线d与O的连线跟Ob的夹角为450，且a点与d点对称于竖直线，该装置能测量的加速度的最大值为
    10
    10
     m/s2．（取两位有效数字，g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是一个自制水平加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向。使用时加速度计右端朝汽车前进的方向。硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则

    （1）在b处应标上的加速度大小的数值是             m/s2

    （2）刻度线c与O的连线跟Ob的夹角为300，则c处应标的加速度数值为             m/s2

    （3）刻度线d与O的连线跟Ob的夹角为450，且a点与d点对称于竖直线，该装置能测量的加速度的最大值为          m/s2。（取两位有效数字，g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图是一个自制水平加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向。使用时加速度计右端朝汽车前进的方向。硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则

    （1）在b处应标上的加速度大小的数值是            m/s2

    （2）刻度线c与O的连线跟Ob的夹角为300，则c处应标的加速度数值为             m/s2

    （3）刻度线d与O的连线跟Ob的夹角为450，且a点与d点对称于竖直线，该装置能测量的加速度的最大值为         m/s2。（取两位有效数字，g=10m/s2）

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    如图是一个自制水平加速度计，其构造是：一根轻杆，下端固定一个小球，上端装在水平轴O上，杆可在竖直平面内左右摆动，用硬纸作为表面，放在杆摆动的平面上，并刻上刻度，可以直接读出加速度的大小和方向．使用时加速度计右端朝汽车前进的方向．硬纸上刻度线b在经过O点的竖直线上，则
    （1）在b处应标上的加速度大小的数值是______ m/s2
    （2）刻度线c与O的连线跟Ob的夹角为300，则c处应标的加速度数值为______ m/s2
    （3）刻度线d与O的连线跟Ob的夹角为450，且a点与d点对称于竖直线，该装置能测量的加速度的最大值为______ m/s2．（取两位有效数字，g=10m/s2）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案