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制作传感器需要的元件
(1)光敏电阻:光照增强时,电阻________;光照减弱时,电阻________。能够把________这个光学量转换成________这个电学量。
(2)热敏电阻和金属热电阻:能够把________这个热学量转换成________这个电学量.热敏电阻是温度升高,电阻________;金属热电阻是温度升高,电阻________。
(3)霍尔元件:能够把________这个磁学量转换成________这个电学量。

减小    增大    光照强弱    电阻    温度    电阻    减小    增大    磁感应强度    电压
试题分析:光敏电阻是光照增强时,导电性增强,所以电阻减小,光照减弱时,导电性减弱,电阻增强,,所以光电传感器是把光照强度转化为电阻的电学元件。
热敏电阻和金属热电阻是温度发生变化时自身的电阻阻值变大或变小,把温度转变为电阻的电学元件,所不同的是热敏电阻是半导体材料构成的,电阻随温度的升高而减小,而金属电阻是随温度的升高电阻率增大,电阻增大的元件。
若把霍尔元件置于电场强度为E、磁场强度为H的电磁场中,则在该元件中将产生电流I,元件上同时产生的霍尔电位差与电场强度E成正比,如果再测出该电磁场的磁场强度,则电磁场的功率密度瞬时值P可由P=EH确定,所以霍尔元件能够把磁感应强度转化成电压的电学元件
考点:本题考查传感器的组成元件的特点
点评:理解传感器的工作原理是解决此题的关键,光敏电阻,热敏电阻是半导体材料,霍尔元件是利用电磁感应现象原理工作的。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ.在《验证机械能守恒定律》实验中,实验装置如图1所示.

(1)根据打出的纸带(图2),选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起点O的距离为xo,点A、C间的距离为x1,点C、E间的距离为x2,交流电的周期为T,当地重力加速度为g,则根据这些条件计算打C点时的速度表达式为:vc=
x
 
1
+x
 
2
4T
x
 
1
+x
 
2
4T
(用x1、x2和T表示)
(2)根据实验原理,只要验证表达式
g(
x
 
0
+x
 
1
)=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
g(
x
 
0
+x
 
1
)=
(x
 
1
+x
 
2
)
2
 
3
2T
2
 
(用g、x0、x1、x2和T表示)成立,就验证了机械能守恒定律.
(3)完成实验中发现,重锤减少的重力势能总是大于重锤增加的动能,其原因主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,我们可以通过该实验装置测定该阻力的大小则还需要测量的物理量是
重物质量m
重物质量m
(写出名称)
Ⅱ.某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图1为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:


器材(代号) 规格
电流表(A1
电流表(A2
电压表(V1
电压表(V2
滑动变阻器(R1
滑动变阻器(R2
直流电源(E)
开关(S)
导线若干
量程0~50mA,内阻约为50Ω
量程0~200mA,内阻约为10Ω
量程0~3V,内阻约为10kΩ
量程0~15V,内阻约为25kΩ
阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A
阻值范围0~1kΩ,允许最大电流100mA
输出电压6V,内阻不计
①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用
A
 
2
A
 
2

电压表应选用
V
 
1
V
 
1
;滑动变阻器应选用
R
 
1
R
 
1
.(以上均填器材代号)
②为达到上述目的,请在虚线框内(图2)画出正确的实验电路原理图3.
③实物连线(部分已连接好,完成余下部分)

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(2009?福建)某研究性学习小组为了制作一种传感器,需要选用一电器元件.图1为该电器元件的伏安特性曲线,有同学对其提出质疑,先需进一步验证该伏安特性曲线,实验室备有下列器材:
器材(代号) 规格
电流表(A1
电流表(A2
电压表(V1
电压表(V2
滑动变阻器(R1
滑动变阻器(R2
直流电源(E)
开关(S)
导线若干
量程0~50mA,内阻约为50Ω
量程0~200mA,内阻约为10Ω
量程0~3V,内阻约为10kΩ
量程0~15V,内阻约为25kΩ
阻值范围0~15Ω,允许最大电流1A
阻值范围0~1kΩ,允许最大电流100mA
输出电压6V,内阻不计

①为提高实验结果的准确程度,电流表应选用
A2
A2
;电压表应选用
V1
V1
;滑动变阻器应选用
R1
R1
.(以上均填器材代号)
②为达到上述目的,请在虚线框内(图2)画出正确的实验电路原理图,并标明所用器材的代号.
③若发现实验测得的伏安特性曲线与图中曲线基本吻合,请说明该伏安特性曲线与小电珠的伏安特性曲线有何异同点?
相同点:
通过该元件的电流与电压的变化关系和通过小电珠的电流与电压的变化关系都是非线性关系
通过该元件的电流与电压的变化关系和通过小电珠的电流与电压的变化关系都是非线性关系

不同点:
该元件的电阻值随电压的升高而减小,而小电珠的电阻值随电压的升高而增大
该元件的电阻值随电压的升高而减小,而小电珠的电阻值随电压的升高而增大

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科目:高中物理 来源:2012年粤教版高中物理选修3-2 3.2探究传感器的原理练习卷(解析版) 题型:填空题

制作传感器需要的元件

(1)光敏电阻:光照增强时,电阻________;光照减弱时,电阻________。能够把__________这个光学量转换成________这个电学量。

(2)热敏电阻和金属热电阻:能够把________这个热学量转换成________这个电学量.热敏电阻是温度升高,电阻________;金属热电阻是温度升高,电阻________。

(3)霍尔元件:能够把________这个磁学量转换成________这个电学量。

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

制作传感器需要的元件

(1)光敏电阻:光照增强时,电阻__________;光照减弱时,电阻__________.能够把__________这个光学量转换成___________这个电学量.

(2)热敏电阻和金属热电阻:能够把___________这个热学量转换成___________这个电学量.热敏电阻是温度升高,电阻___________;金属热电阻是温度升高,电阻___________.

(3)霍尔元件:能够把___________这个磁学量转换成___________这个电学量.

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