下列各种情况中,可以将研究对象(加点者)看作质点的是( )
A.研究小木块的翻倒过程。
B.研究从桥上通过的一列队伍。
C.研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
D.汽车后轮,在研究牵引力来源时。
C
【解析】
试题分析:物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,同一个物体在不同的时候,有时可以看成质点,有时不行,要看研究的是什么问题.讨论小物块的翻倒过程时,不能看成质点,否则就没有翻滚了,故A错误;研究一列队伍通过某一大桥所用的时间时,队伍与大桥相比,不能忽略其长度,不能看着质点,故B错误;放在地面上的木箱,用水平推力推它,所用推力的大小与木箱的大小和形状无关,可以把木箱看作质点,故C正确;汽车后轮所受的摩擦力是汽车的动力,在研究汽车的牵引力来源时,必须考虑汽车后轮的转动情况,后轮大小不可以忽略,不能看成质点,否则就没有转动了,故D错误.所以选C.
考点:本题考查考生对质点这个概念的理解.
科目:高中物理 来源: 题型:
A、研究小木块的翻倒过程 | B、研究从桥上通过的一列队伍 | C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱 | D、汽车后轮,在研究牵引力来源时 |
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.研究远洋航行中的万吨巨轮的速度 |
B.研究一列火车通过长江大桥所用的时间 |
C.研究自行车前进2米的过程中自行车车轮的运动 |
D.研究一扇正在推开的门的运动 |
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科目:高中物理 来源:2007-2008学年上海市卢湾区高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
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