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    一平直的传送带可把零件从左端运送到右端，两端相距L=16m。若传送带以速率v=1m/s匀速运行，在左端把零件无初速度放在传送带上，经过时间t=20s能传送到右端。提高传送带的运行速率，零件能被较快的传送。若让零件以最短的时间左端运送到右端，传送带的速率应为多大？



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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为g.g为重力加速度，求人对电梯的压力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如右图所示，拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角，O为一定滑轮，物体A与B间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知B的重力为100 N，水平地面对B的支持力为80 N，绳和滑轮质量及摩擦均不计，试求：

    (1)物体A的重力；

    (2)B受到的摩擦力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在平直道路上，甲车以速度v匀速行驶。当甲车司机发现前方距离为d处的乙车时，立即以大小为a1的加速度匀减速行驶，与此同时，乙车司机也发现了甲车，立即从静止开始以大小为a2的加速度沿甲车运动的方向匀加速运动，则:

    A.甲、乙两车之间的距离一定不断减小

    B.甲、乙两车之间的距离一定不断增大

    C.若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最近

    D.若两车不会相撞，则两车速度相等时距离最远

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的位移x、速度v、加速度a随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示该物体在t=6s内位移一定不为0的是:

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2010年10月1日 18时59分，“嫦娥二号”探月卫星在西昌发射中心发射升空，如图是火箭点火升空瞬间时的照片．关于这一瞬间的火箭的速度和加速度的判断，下列说法正确的是（　　）．

    a．火箭的速度很小，但加速度可能较大

    b．火箭的速度很大，加速度可能也很大

    c．火箭的速度很小，所以加速度也很小

    d．火箭的速度很大，但加速度一定很小

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（ ）

    a.甲车不动，乙车向东运动    b.乙车不动，甲车向东运动

    c.甲车向西运动，乙车向东运动    d.甲、乙两车以相同的速度都向东运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图1-3-14所示，地面受到的弹力的大小等于

    a. a 和 b 一起对地面压力之和

    b. b 对地面的压力

    c. a 的重力加上 b 对地面的压力

    d. a 和 b 的重力

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，小球从倾角为q 的斜面顶端A点以速率vo做平抛运动，则   （        ） 

     A．若小球落到斜面上，则vo越大，小球飞行时间越短

      B．若小球落到斜面上，则vo越大，小球末速度与竖直方向的夹角越大

     C．若小球落到水平面上，则vo越大，小球飞行时间越大

     D．若小球落到水平面上，则vo越大，小球末速度与竖直方向的夹角越大

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