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    S1和S2表示劲度系数分别为和的两根弹簧，＞；和表示质量分别为和的两个小物体，＞，将弹簧与物块按图1-29（原图1-41）方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大，则应使(  )。
    A．S1在上，在上
    B．S1在上，在上
    C．S2在上，在上
    D．S2在上，在上
    D
     先讨论a、b的悬挂位置。对于上面弹簧而言，无论a、b怎么放，它的伸长量不变。对于下面弹簧，下面所挂物体越重，其伸长量越大。所以应该重一点的物体在下面，即b在上、a在下。
    再讨论两根弹簧的位置，可比较两种情况的伸长量
    若S1在上：，
    若S2在上：。
    由于＞，所以Δx1＜Δx2，应选择S2在上。
    本题的正确选项为（D）。
    练习册系列答案
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    如图3-2-15所示，A、B是两个相同的轻弹簧，原长都是10 cm，劲度系数k＝500 N/m，如果图中悬挂的两个物体质量均为m，现测得两个弹簧的总长为26 cm.g取10 N/kg，则（   ）

    图3-2-15
    A.m＝3 kg            B.m＝2 kg            C.m＝1.5 kg            D.m＝1 kg

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1-3-9所示，GA="100" N，GB="40" N，弹簧的劲度系数为500 N/m，不计绳重和摩擦，求：物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量.

    图1-3-9

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    如图1-3-13和图1-3-14所示，是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，下列说法正确的是（   ）
    A．弹簧的劲度系数是2 N/m
    B．弹簧的劲度系数是2×103 N/m
    C．当弹簧受F2="800" N的拉力作用时，弹簧伸长量为x2="40" cm
    D．当弹簧伸长为x2="20" cm时，弹簧产生的拉力为F1="200" N
              
    图1-3-13               图1-3-14

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题


    （1）平台与斜面体间的水平距离 d1；
    （2）小球在斜面上的运动时间t；
    （3）弹簧压缩过程中的最大弹性势能Ep．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图球A在斜面上，被竖直挡板挡住而处于静止状态，关于球A所受的弹力，以下说法正确的是（ ）
    A．A物体仅受一个弹力作用，弹力的方向垂直斜面向上
    B．A物体受两个弹力作用，一个水平向左，一个垂自斜面向下
    C．A物体受两个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上
    D．A物体受三个弹力作用，一个水平向右，一个垂直斜面向上，一个竖直向下

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列各力中属于同一种性质力的是（　　）
    A．重力B．压力C．摩擦力D．绳子拉力

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，质量为M的正方体空木箱放置在粗糙水平面上，空木箱对角线有一光滑轨道，轨道与水平方向夹角为45°．轨道上有一质量为m的物体沿轨道自由下滑，木箱始终静止在水平面上，重力加速度大小为g，求：
    （1）轨道对物体的弹力大小；
    （2）地面对木箱的摩擦力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图中，P物体对Q物体的压力的示意图，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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