如图所示,实线表示匀强电场的电场线,一个带正电荷的粒子以某一速度射入匀强电场,只在电场力作用下,运动的轨迹如图中的虚线所示,a、b为轨迹上的两点。若a点电势为φa,b点电势为φb,则 ( )
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A.场强方向一定向左,且电势φa>φb
B.场强方向一定向左,且电势φa<φb
C.场强方向一定向右,且电势φa<φb
D.场强方向一定向右,且电势φa>φb
科目:高中物理 来源:2015-2016学年安徽铜陵一中高一上期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3 N、GB=4 N,A用悬绳挂在天花板上,B放在水平地面上,A、B间的轻弹簧为压缩状态,弹力F=2 N,则绳中张力F1和B对地面的压力F2分别为( )
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A.7 N和10 N B.5 N和2 N C.1 N和6 N D.2 N和5 N
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科目:高中物理 来源:2016届安徽马鞍山二中等四校高三联考物理卷(解析版) 题型:实验题
如图所示为某中学物理课外学习小组设计的测定当地重力加速度的实验装置,他们的主要操作如下:
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①安装实验器材,调节试管夹(小铁球)、光电门和纸杯在同一竖直线上;
②打开试管夹,由静止释放小铁球,用光电计时器记录小铁球在两个光电门间的运动时间t,并用刻度尺(图上未画出)测量出 两个光电门之间的高度h,计算出小铁球通过两光电门间的平均速度v;
③固定光电门B的位置不变,改变光电门A的高度,重复②的操作.测出多组(h,t),计算出对应的平均速度v;
④画出v-t图像
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请根据实验,回答如下问题:
(1)设小铁球到达光电门B时的速度为vB,当地的重力加速度为g。则小铁球通过两光电门间平均速度v的表达式为 。(用vB、g和t表示)
(2)实验测得的数据如下表:
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请在答题卡中的坐标纸上画出v-t图像。
(3)根据v-t图像,可以求得当地重力加速度g = m/s2,试管夹到光电门B的距离约为 cm。(以上结果均保留三位有效数字)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西康杰中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图电路中,电池组的电动势E=42V,内阻r=2Ω,定值电阻R=20Ω,D是电动机,其线圈电阻R′=1Ω.电动机正常工作时,理想电压表示数为20V.求:
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(1)通过电动机的电流是多少?
(2)电动机输出的机械功率为多少?
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东枣庄八中南校区高二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是
A.英国的法拉第提出在电荷的周围存在由它产生的电场的观点
B.安培发现了电流的磁效应,首次揭示了电与磁的关系
C.美国的特斯拉提出了分子电流假说
D.法国的库仑最早测得元电荷e的数值
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年宁夏六盘山高级中学高二上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
两个定值电阻R1、R2串联后接在输出电压U恒为10 V的直流电源上,有人把一个电压表并联在R1两端(如图),电压表的示数为6V,如果将电表改接在R2两端,则电压表的示数将( )
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A.小于4V B.等于4V C.大于4V小于6V D.等于或大于6V
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年江西南昌二中高一上期月考物理卷(解析版) 题型:选择题
如图,质量相同的木块A、B用轻弹簧相连,静止在光滑水平面上.弹簧处于自然状态,现用水平恒力F向右推A,则从开始推A到弹簧第一次被压缩到最短的过程中,下列说法中正确的是( )![]()
A.两木块速度相同时,加速度aA=aB
B.两木块速度相同时,加速度aA<aB
C.两木块加速度相同时,速度vA>vB
D.两木块加速度相同时,速度vA<vB
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科目:高中物理 来源:2016届山东潍坊高密三中高三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线,可供选用的器材如下:
小灯泡L,规格“4.0V,0.7A”;
电流表A1,量程3A,内阻约为0.1Ω;
电流表A2,量程0.6A,内阻r2=0.2Ω;
电压表V,量程3V,内阻rV=9kΩ;
标准电阻R1,阻值1Ω;
标准电阻R2,阻值3kΩ;
滑动变阻器R,阻值范围0~10Ω;
学生电源E,电动势6V,内阻不计;
开关S及导线若干.
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某同学设计了如图所示的电路来进行测量,电压表指针指在最大刻度时,加在L上的电压值是 V.
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东济南一中高一月考物理卷(解析版) 题型:选择题
当担心手中的瓶子掉下去时,如图所示,总是努力把它握得更紧一些,这样做的最终目的是( )
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A.增大对瓶子的压力
B.增大对瓶子的摩擦力
C.增大手对瓶子的最大静摩擦力
D.增大瓶子所受的合外力
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