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    【题目】已知A、B、C、D为同一直线上的四点，BC间的距离为L1 ， CD间的距离为L2 ， 一物体自A点由静止出发，沿此直线做匀加速运动，依次经过B、C、D三点．已知物体通过BC段与CD段所用时间相等，求AB间的距离．

    【答案】解：设该物体匀加速运动的加速度大小为a，通过BC段与CD段所用时间均为T，如图所示：

    根据匀变速直线运动的规律△x=aT2可得：

    加速度a=

    根据中间时刻的速度等于平均速度可得C点的速度为： ，

    又： ，

    即： ，

    解得：AB= ．

    答：AB间的距离为 ．


    【解析】根据匀变速直线运动的规律△x=aT2求解加速度表达式，根据中间时刻的速度等于平均速度可得C点的速度，再根据位移速度关系求解AB距离．
    【考点精析】利用匀变速运动中的平均速度对题目进行判断即可得到答案，需要熟知平均速度：V=V0+Vt．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验．气垫导轨装置如图（a）所示，所用的气垫导轨装置由导轨、滑块、弹射架等组成．在空腔导轨的两个工作面上均匀分布着一定数量的小孔，向导轨空腔内不断通入压缩空气会从小孔中喷出，使滑块稳定地漂浮在导轨上，这样就大大减小了因滑块和导轨之间的摩擦而引起的误差．

    （1）下面是实验的主要步骤：
    ①安装好气垫导轨，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平；
    ②向气垫导轨通入压缩空气；
    ③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧，将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端，调节打点计时器的高度，直至滑块拖着纸带移动时，纸带始终在水平方向；
    ④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的橡皮绳；
    ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间；
    ⑥先 ， 然后 ， 让滑块带动纸带一起运动；
    ⑦取下纸带，重复步骤④⑤⑥，选出理想的纸带如图（b）所示；
    ⑧测得滑块1的质量310g，滑块2（包括橡皮泥）的质量为205g．试完善实验步骤⑥的内容．
    （2）已知打点计时器每隔0.02s打一个点，计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为kgm/s；两滑块相互作用以后系统的总动量为kgm/s（保留三位有效数字）．
    （3）试说明（2）中两结果不完全相等的主要原因是 ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）
    A.波源在某介质中做频率为f、振幅为A的简谐运动，形成波长为λ的简谐横波，该波的传播速度为v=
    B.光波和机械波都可以发生干涉、衍射和多普勒效应
    C.均匀变化的电场产生均匀变化的磁场，该磁场向外传播就形成了电磁波
    D.根据相对论可知空间和时间与物质的运动状态有关
    E.当频率一定的声源向着静止的接收器匀速运动时，接收器接收到的声波频率一定增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，A、B两长方体叠放在一起，放在光滑的水平面上．B物体从静止开始受到一个水平变力的作用，该力与时间的关系如图乙所示，运动过程中A、B始终保持相对静止．则在0～2t0时间内，下列说法正确的是 (　　)

    A. t0时刻，A、B间的静摩擦力最大，加速度最小

    B. t0时刻，A、B的速度最大

    C. 0时刻和2t0时刻，A、B间的静摩擦力最大

    D. 2t0时刻，A、B离出发点最远，速度为0

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置，请完成以下问题：

    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是______．

    A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

    B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

    C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

    D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

    （2）平衡摩擦力后，若小车的总质量为M，钩码总质量为m(m远小于M)，重力加速度为g，可认为小车释放后受到的合外力大小为_________

    （3）该实验中，保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，采用图像法处理数据。为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系，应作_________

    A．a-M图象 B． 图象 C． 图象 D． 图象

    （4）保证小车质量不变，探究加速度与所受力的关系时，某同学根据实验得到数据，画出F—a图像如图所示，那么该同学实验中出现的问题最可能的是_________

    A．平衡摩擦力过度 B．平衡摩擦力不足

    （5）某同学在实验中得到的纸带如图所示，已知实验所用电源的频率为50Hz．据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2（结果保留两位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个有界匀强磁场区域，磁场方向垂直纸面向外．一个矩形闭合导线框abcd，沿纸面由位置1（左）匀速运动到位置2（右）．则g（ ）

    A.导线框进入磁场时，感应电流方向为a→b→c→d→a
    B.导线框离开磁场时，感应电流方向为a→d→c→b→a
    C.导线框离开磁场时，受到的安培力方向水平向左
    D.导线框进入磁场时，受到的安培力方向水平向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】把墨汁用水稀释后取出一滴放在高倍显微镜下观察，每隔30秒把炭粒的位置记录下来，然后用直线把这些位置按时间顺序连接起来，得到如图所示的图象．下列说法正确的是（ ）

    A.由图可以看出小炭粒在不停地做无规则运动
    B.图中记录的是炭粒做布朗运动的轨迹
    C.在30秒内，微粒的运动也是极不规则的
    D.实验中可以看到，温度越低，布朗运动越剧烈

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，图中的物体A均处于静止状态，受到弹力作用的说法不正确的是:

    A. 图甲中地面是光滑水平的，A与B间存在弹力

    B. 图乙中两光滑斜面与水平地面的夹角分别为α、β，A对两斜面均有压力的作用

    C. 图丙中地面光滑且水平，A与竖直墙壁有力的作用

    D. 图丁中A受到斜面B对它的支持力的作用

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在测量金属丝电阻率的实验中，可供选用的器材如下：
    待测金属丝：Rx（阻值约4Ω，额定电流约0.5 A）；
    电压表：V（量程3V，内阻约3kΩ）；
    电流表：A1（量程0.6A，内阻约0.2Ω）；
    A2（量程3 A，内阻约0.05Ω）；
    电源：E1（电动势3 V，内阻不计）；
    E2（电动势12 V，内阻不计）；
    滑动变阻器：R（最大阻值约20Ω）；
    螺旋测微器；毫米刻度尺；开关S；导线．
    若滑动变阻器采用限流接法，为使测量尽量精确，电流表应选、电源应选（均填器材代号），在虚线框内完成电路原理图 ．

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