| A. | B. | C. | D. |
分析 对链球受力分析,根据重力和拉力的合力提供向心力即可判断出各物理量间的关系
解答 解:A、设链条长为L,链球做圆周运动的轨道半径为r=Lsinθ,则链条的拉力为F=$\frac{mg}{tanθ}$,故A错误;
B、链球圆周运动的向心力是重力mg和拉力F的合力,向心力为:mgtan$θ=\frac{4{π}^{2}mLsinθ}{{T}^{2}}$,则有:${T}^{2}=\frac{4{π}^{2}Lcosθ}{g}$,故B正确;
C、根据向心力mgtanθ=mω2r=mω2Lsinθ,则有:${ω}^{2}=\frac{g}{Lcosθ}$,故C错误;
D、根据向心力为:$mgtanθ=\frac{m{v}^{2}}{Lsinθ}$,则有:${v}^{2}=\frac{gLsi{n}^{3}θ}{cosθ}$,故D错误
故选:B
点评 解答该题的关键是正确的对链球进行受力分析,明白哪些力提供向心力,找出运动轨迹的半径,结合圆周运动的公式对问题进行解答.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 始终是由Q到P | B. | 始终是由P到Q | ||
| C. | 先由P到Q,再由Q到P | D. | 先由Q到P,再由P到Q |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 手握茶杯握得越紧,茶杯与手之间的静摩擦力越大 | |
| B. | 滑动摩擦力的方向可以与物体的运动方向成任意夹角 | |
| C. | 物体的加速度由a=$\frac{△v}{△t}$决定 | |
| D. | 力是一个基本物理量,牛顿是国际单位制中的一个基本单位 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 环刚释放时轻绳中的张力等于2mg | |
| B. | 环到达B点时,重物上升的高度为($\sqrt{2}$-1)d | |
| C. | 环在B点的速度与重物上升的速度大小之比为$\sqrt{2}$:1 | |
| D. | 环在B点时的速度大小为$\sqrt{(2\sqrt{2}-1)gd}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 分力之一垂直于F | |
| B. | 两分力都跟F垂直 | |
| C. | 两分力都比F大 | |
| D. | 两分力在同一直线上,并与F方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “二踢脚”能上升是因为地面对“二踢脚”的支持力大于“二踢脚”对地面的压力 | |
| B. | “二踢脚”能上升是因为地面对“二踢脚”做功使其重力势能增加 | |
| C. | “二踢脚”在空中自由上升与自由下落的过程中均处于失重状态 | |
| D. | “二踢脚”在空中运动过程中,由“二踢脚”和地球组成的系统机械能是守恒的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 受重力、支持力和向心力 | |
| B. | 受重力、支持力和指向圆心的摩擦力 | |
| C. | 受重力、支持力、摩擦力和向心力 | |
| D. | 受重力、支持力和与运动方向相反的摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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