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    【题目】如图所示，底板光滑的小车放在水平地面上，其上放有两个完全相同的轻弹簧秤甲、乙，甲、乙系住一个质量为m=1kg的物块．当小车做匀速直线运动时，两弹簧秤被拉长，示数均为10N．则当小车向右做匀加速直线运动时，弹簧秤甲的示数变为8N，则（ ）

    A. 弹簧秤乙的示数为12 N

    B. 弹簧秤乙的示数仍为10 N

    C. 小车的加速度为3 m/s2

    D. 小车的加速度为2 m/s2

    【答案】A

    【解析】试题分析：甲乙开始时匀处于拉长状态，形变量相同，当甲由10N变为8N，减少了2N，说明小车是向右方向加速且减少的2N就是物块由惯性向左运动挤压造成，则乙也增加2N，所以物体一共受到4N，根据牛顿第二定律即可求解．

    因弹簧的弹力与其形变量成正比，当弹簧秤甲的示数由10N变为8N时，其形变量减少，则弹簧秤乙的形变量必增大，且甲、乙两弹簧秤形变量变化的大小相等，所以，弹簧秤乙的示数应为12N．物体在水平方向所受到的合外力为．根据牛顿第二定律，得物块的加速度大小为，小车与物块相对静止，加速度相等，所以小车的加速度为4m/s2，A正确．

    练习册系列答案
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    【题目】2009年5月，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后， 在A点从圆形轨道Ⅰ进入椭圆轨道Ⅱ，B为轨道Ⅱ上的一点，如图所示，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有（　　）

    A. 在轨道Ⅱ上经过B的速度小于经过A的速度

    B. 在轨道Ⅱ上经过A的动能小于在轨道Ⅰ上经过A的动能

    C. 在轨道Ⅱ上经过A的加速度小于在轨道Ⅰ上经过A的加速度

    D. 在轨道Ⅱ上经过B的向心力小于在轨道Ⅰ上经过A的向心力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（　　）

    A.匀速圆周运动是一种变速运动

    B.匀速圆周运动是一种匀速运动

    C.做匀速圆周运动的物体的受的合外力为零

    D.物体做匀速圆周运动时所受的合外力是恒力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两个等量异种电荷的连线的垂直平分线上有A、B、C三点，如图所示，下列说法正确的是（ ）

    A. a点电势比b点低

    B. a、b、c三点和无穷远处等电势

    C. a、b两点的场强方向相同，b点场强比a点小

    D. 一个电子在a点无初速释放，则它将在c点两侧往复振动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.光子与光电子是同一种粒子

    B.光子与物质微粒发生相互作用时，不仅遵循能量守恒，还遵循动量守恒

    C.光具有粒子性又具有波动性，这种波是概率波，不是电磁波

    D.宏观物体也有波动性，这种波就是机械波

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（　　）

    A.温度相等的物体内分子的平均动能相等

    B.体积相等的物体内分子的势能相等

    C.质量、温度、体积都相等的物体的内能不一定相等

    D.内能较大的物体，分子热运动较激烈，分子热运动的平均动能较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内容：

    （1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是_______

    A．连着砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动

    B．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车被轻推后沿木板匀速运动

    C．取下砂桶，适当调整木板右端的高度，直到小车缓慢沿木板做直线运动

    （2）图乙是实验中得到的一条纸带，已知相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器所用电源频率为50Hz，由此可求出小车的加速度a=_______m/s2（计算结果保留三位有效数字）．

    （3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的a﹣F图线．则小车运动时受到的摩擦力f=_______N；小车质量M=_______kg．若该小组正确完成了步骤（1），得到的a﹣F图线应该是图丙中的_______（填“②”、“③”或“④”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于曲线运动，以下说法中正确的是（　　）

    A.平抛运动是一种匀变速运动

    B.加速度变化的运动一定是曲线运动

    C.加速度不变的运动不可能是曲线运动

    D.做圆周运动的物体所受的合外力一定指向圆心

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆长途客车正在以V0=20m/s的速度匀速行驶．突然，司机看见车的正前方x=34m处有一只狗，如图（甲）所示，司机立即采取制动措施．若从司机看见狗开始计时（t=0），长途客车的“速度﹣时间”图象如图（乙）所示，求：

    （1）求长途客车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离；

    （2）求长途客车制动时的加速度；

    （3）若狗正以V1=4m/s的速度与长途客车同向奔跑，问狗能否摆脱被撞的噩运？

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