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【题目】用图示实验装置探究“碰撞中的不变量”实验,除了图示装置中的实验仪器外,下列仪器中还需要的是_____

A.秒表 B.天平 C.刻度尺 D.直流电源 E.交流电源

若实验中得到一条纸带如图所示,已知A、B车的质量分别为,则该实验需要验证的表达式是_____________________。(用图中物理量和已给出的已知量表示)

【答案】 BCE

【解析】该实验需要测量小车的质量,需要天平;需要测量各计数点间距,需要刻度尺;打点计时器有计时功能,无需秒表;而打点计时器工作电源是交流电源,无需直流电源,故选BCE;小车A碰前做匀速运动,打在纸带上的点间距是均匀的,故求碰前小车A的速度应选BC段,碰后两车一起做匀速运动,打出的点也是间距均匀的,故选DE段来计算碰后速度,在误差允许的范围内,需要验证的表达式是,即

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【题目】(16分)如图,水平桌面固定着光滑斜槽,光滑斜槽的末端和一水平木板平滑连接,设物块通过衔接处时速率没有改变。质量m1=0.40kg的物块A从斜槽上端距水平木板高度h=0. 80m处下滑,并与放在水平木板左端的质量m2=0.20kg的物块B相碰,相碰后物块B滑行x=4.0m到木板的C点停止运动,物块A滑到木板的D点停止运动。已知物块B与木板间的动摩擦因数=0.20,重力加速度g=10m/s2,求:

(1) 物块A沿斜槽滑下与物块B碰撞前瞬间的速度大小;

(2) 滑动摩擦力对物块B做的功;

(3) 物块A与物块B碰撞过程中损失的机械能。

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【题目】一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示。取记数点ABCDE。每相邻两个记数点间还有4个实验点(图中未画出),已用到刻度尺测量以A为起点,到BCDE各点的距离标在图上,则该纸带运动加速度的大小为a=________m/s2,该纸带上C点时瞬时速度大小vc=___________m/s。(结果均保留三位有效数字)

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【题目】下列物理量属于矢量的是

A.时间B.速度C.质量D.路程

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【题目】某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零 时的示数如图(a)所示,测量金属板厚度时的示数如图(b)所示。图(a)所示读数为_________mm,图(b)所示读数为_________mm,所测金属板的厚度应为_________mm。

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【题目】如图所示,水平面上的物体在水平向右的拉力F作用下,由静止开始运动,运动过程中F功率恒为P.物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示(v0a0为已知量).则下列说法正确的是(

A. 物体所受阻力大小为

B. 物体的质量为

C. 该运动过程中的拉力F逐渐变大

D. 物体加速运动的时间为

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【题目】(1)下列实验中必须从同一位置静止释放的实验是_____

(2)探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验装置如图1所示,在平衡小车与木块之间的摩擦力的过程中,打出一条纸带。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,用刻度尺测量计数点间的距离如图2所示。已知打点计时器所用交流电源的频率为50Hz.

从图2中所给的刻度尺上读出C、D两点的距离S3=___________________

该小车的加速度a=_____________________(结果保留两位有效数字);

A、B、C、D四点中最先打下D点,则平衡摩擦力时,图甲中木板下的垫块需要向_________(选填“左”或“右”)移动。

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【题目】关于功的判断,下列说法正确的是( )

A.功的大小只由力和位移决定

B.力和位移都是矢量,所以功也是矢量

C.因为功有正功和负功,所以功是矢量

D.因为功只有大小而没有方向,所以功是标量

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【题目】学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是

A.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间

B.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻

C.紫珠说,下午2点上课,245分下课,上课的时刻是45分钟

D.黑柱说,245分下课,245分是我们下课的时间

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