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风洞实验室中可产生竖直向上的风力.现将一个小球用细线拴住,如图所示放入风洞实验室中,使小球在竖直平面内做圆周运动.则下列说法中正确的是

A.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最大

B.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大

C.小球可能做匀速圆周运动

D.小球不可能做匀速圆周运动

答案:C
解析:

本题在一个全新的情景下考查质点做匀速圆周运动的条件.若没有风洞的风力,小球在竖直平面内做圆周运动时,合力不可能时刻指向圆心,所以不是匀速圆周运动.但若风洞实验室中产生的竖直向上的风力的大小正好等于小球的重力,则小球相当于只受细绳的拉力作用,可以做匀速圆周运动.


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科目:高中物理 来源: 题型:

风洞实验室可产生水平方向大小可调节的风力.实验室中有两个质量不等的球A、B,用一轻质绳连接.把A球套在水平细杆上如图所示,对B球施加水平风力作用,使A球与B球一起向右匀加速运动.若把A、B两球位置互换,重复实验,让两球仍一起向右做匀加速运动,已知两次实验过程中球的加速度相同,A、B两球与细杆的动摩擦因数相同.则两次运动过程中,下列物理量一定不变的是
(  )

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科目:高中物理 来源:全优设计必修二物理人教版 人教版 题型:021

风洞实验室中可产生竖直向上的风力.现将一个小球用细线拴住,如图所示放入风洞实验室中,使小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法中正确的是

A.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最大

B.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大

C.小球可能做匀速圆周运动

D.小球不可能做匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

风洞实验室中可产生竖直向上的风力,现将一小球用细线拴住,如图4-5 所示放入风洞实验室中,使小球在竖直平面内做圆周运动,则下列说法正确的是(    )

图4-5

A.当小球运动到最高点a时,线的张力一定最大

B.当小球运动到最低点b时,小球的速度一定最大

C.小球可能做匀速圆周运动

D.小球不可能做匀速圆周运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

风洞实验室中可产生方向、大小都可以调节控制的各种风力。如图所示为某风洞里模拟做实验的示意图。一质量为1kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°。现小球在F=20N的竖直向上的风力作用下,从A点静止出发沿直杆向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数m=。试求:

(1)小球运动的加速度a1

(2)若F风力作用1.2s后撤去,求小球上滑过程中距A点最大距离Xm

(3)若从撤去风力F开始计时,小球经多长时间将经过距A点上方为2.25m的B点。

 


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