一艘宇宙飞船飞近某一新发现的行星,并进入靠近该行星表面的圆形轨道绕行数圈后,着陆在行星上,宇宙飞船上备有以下实验仪器:
A.弹簧测力计一个
B.精确秒表一只
C.天平一台(附砝码一套)
D.物体一个
为测定该行星的质量M和半径R,宇航员在绕行及着陆后各进行一次测量,依据测量数据可以求出M和R(已知引力常量为G).
(1)绕行时测量所用的仪器为 (用仪器的字母序号表示),所测物理量为 .
(2)着陆后测量所用的仪器为 ,所测物理量为 .用测量数据求该星球半径R= .
科目:高中物理 来源: 题型:
某学习小组为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态,进行了如下的实验:一位同学开始静坐在长直木板上,让另一同学将长直木板的一端水平位置缓慢向上提起,且保持另一端不动,如图所示,实验过程中,坐在长直木板上的同学受到支持力FN,合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff随角度θ的变化关系,在下图所示的四个图象中正确的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,光滑绝缘斜面的底端固定着一个带正电的小物块P,将另一个带电小物块Q在斜面的某位置由静止释放,它将沿斜面向上运动.设斜面足够长,则在Q向上运动过程中( )
A. 物块Q的动能一直增大
B. 物块Q的机械能一直增大
C. 物块Q的电势能一直增大
D. 物块P、Q的重力势能和电势能之和一直增大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,有一个磁感应强度为B的匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里,一半径为r、电阻为2R的金属圆环放置在磁场中,金属圆环所在的平面与磁场垂直.金属杆Oa一端可绕环的圆心O旋转,另一端a搁在环上,电阻值为R;另一金属杆Ob一端固定在O点,另一端b固定在环上,电阻值也是R.已知Oa杆以角速度ω匀速旋转,所有接触点接触良好,Ob不影响Oa的转动,则下列说法正确的是( )
A. 流过Oa的电流可能为![]()
B. 流过Oa的电流可能为![]()
C. Oa旋转时产生的感应电动势的大小为Bωr2
D. Oa旋转时产生的感应电动势的大小为
Bωr2
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科目:高中物理 来源: 题型:
在高处以初速度v1水平抛出一个带刺飞镖,在离开抛出点水平距离l、2l处有A、B两个小气球以速度v2匀速上升,先后被飞标刺破(认为飞标质量很大,刺破气球后不会改变其平抛运动的轨迹).则下列判断正确的是( )
A. 飞标刺破A气球时,飞标的速度大小为vA=![]()
B. 飞标刺破A气球时,飞标的速度大小为vA=![]()
C. AB两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为
+![]()
D. AB两个小气球未被刺破前的匀速上升过程中,高度差为![]()
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如图示,A、B两物体叠放在一起,用手托住,让它们静止靠在墙边,然后释放,它们同时沿竖直墙面下滑,已知mA>mB,则物体B( )
A. 只受一个重力
B. 受到重力、摩擦力各一个
C. 受到重力、弹力、摩擦力各一个
D. 受到重力、摩擦力各一个,弹力两个
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2L,现在C点上悬挂一个质量为M的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为( )
A. mg B.
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图1是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果.所接电源是频率为50Hz的交流电.
(1)为了验证小车的运动是匀变速运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)
S2﹣S1 S3﹣S2 S4﹣S3 S5﹣S4 S6﹣S5 ![]()
各位移差与平均值最多相差 cm,由此可以得出结论:小车的运动是 .
(2)两个相邻计数点间的时间间隔 s.
(3)物体的加速度的计算式 ,加速度为 m/s2.
(4)计算打计数点B时小车的速度vB= m/s.
(5)在图2中绘出v﹣t图线,并确定物体的加速度 m/s2.
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如图所示是一个单摆做受迫振动时的共振曲线,表示振幅A与驱动力的频率f的关系,下列说法正确的是( )
A. 摆长约为10cm
B. 摆长约为2m
C. 若增大摆长,共振曲线
的“峰”将向左移动
D. 若增大摆长,共振曲线的“峰”将向右移动
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