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    带电量为q的点电荷在电场中某点的受力为F，那么该点的电场强度大小是（ ）

    　 A． E= B． E= C． E=Fq D． 无法确定


    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    有一波源在某介质中做周期为T，振幅为A的简谐运动，形成波速为v的简谐横波，则波在时间内传播的距离为                                                                                                               ，介质中的质点在时间内通过的最大路程为                                                                                                               ．

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    首先提出了磁场对运动电荷有作用力的科学家是（ ）

    　 A． 洛伦兹 B． 牛顿 C． 法拉第 D． 安培

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于接触起电，即一个带电物体与另一个不带电物体接触，下列说法正确的是（      ）

    　   A．  两个物体一定带异种电荷

    　   B．  两个物体一定带同种电荷

    　   C．  两个物体一定带不等量的同种电荷

    　   D．  两个物体一定带等量的同种电荷

                                                                                                                              

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    真空中电量分别为2.0×10﹣6C、2.0×10﹣6C的两个点电荷，相距为0.1m时，相互作用力的大小为（ ）

    　 A． 0.36N B． 3.6N C． 36N D． 360N

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方，并与磁针指向平行，能使磁针的S极转向纸内，那么这束带电粒子可能是（    ）

                                                                                                    

    　   A． 向右飞行的正离子束                 B． 向左飞行的正离子束

    　   C． 向右飞行的负离子束                 D．  问左飞行的负离子束

                                                                                                                              

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    在物理学的研究及应用过程中涉及诸多的思想方法，如理想化、模型化、放大、假说、极限思想，控制变量、猜想、假设、类比、比值法等等．以下关于所用思想方法的叙述不正确的是（                 ）              

    　  A．   在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是假设法

    　  B．   速度的定义式v=，采用的是比值法；当△t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想

    　  C．   在探究电阻、电压和电流三者之间的关系时，先保持电压不变研究电阻与电流的关系，再保持电流不变研究电阻与电压的关系，该实验应用了控制变量法

    　    D． 如图是三个实验装置，这三个实验都体现了放大的思想

                                                                                                                                       

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于磁场和磁感线的描述，正确的说法是（                        ）                                    

    　   A．  磁感线从磁体的N极出发，终止于S极

    　   B．  磁场的方向就是通电导体在磁场中某点受磁场作用力的方向

    　   C．  沿磁感线方向，磁场逐渐减弱

    　   D．  在磁场强的地方同一通电导体受的安培力可能比在磁场弱的地方受的安培力小

                                                                                                                                      

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    2008年1月下旬以来，我国南方遭遇50年未遇的雨雪冰冻灾害．新华网长沙1月26日电，马路上的冰层坚硬如铁、光滑如玻璃，高压电线覆冰后有成人大腿般粗，为清除高压输电线上的冰凌，有人设计了这样的融冰思路：利用电流的热效应除冰．若在正常供电时，高压线上送电电压为U，电流为I，热损耗功率为△P；除冰时，输电线上的热损耗功率需变为9△P，则除冰时（认为输电功率和输电线电阻不变）（    ）                                               

    　   A． 输电电流为                        B． 输电电流为9I    C． 输电电压为3U      D． 输电电压为

                                                                                                                                           

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