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家用日光灯电路如图所示,S为启动器,A为灯管,L为镇流器.关于日光灯的工作原理,下列说法正确的是…(   )
A.镇流器的作用是将交流电变为直流电
B.在日光灯的启动阶段,镇流器能提供一个瞬时高压,使灯管开始工作
C.日光灯正常发光时,启动器中的两个触片是分离的
D.日光灯发出柔和的白光是由汞原子受到激发后直接辐射的
BC
在日光灯电路中,镇流器的作用是日光灯在启动的瞬间,产生一个瞬时高压,与电源电压叠加在一起,加在灯管两端,激发水银蒸气导电,而不是把交流电变成直流电;日光灯正常工作后,镇流器又起一个降压、限流的作用.日光灯启动时,启动器的两个触片接触,电路接通;日光灯正常工作后,启动器的两个触片分离.水银蒸气导电时发出紫外线,紫外线激发灯管内壁的荧光粉发出柔和的白光.故BC正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示为两个互感器,在图中圆圈内a、b表示电表,已知电压比为100,电流比为10,电压表的示数为220V,电流表的示数为10A,则 
A.a为电流表,b为电压表
B.a为电压表,b为电流表
C.线路输送电功率是2200W
D.线路输送电功率是2.2×104W

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图4所示是日光灯的构造示意图.若按图示的电路连接,关于日光灯发光的情况,下列叙述中正确的是(  )
A.S1接通,断开S2、S3,日光灯就能正常发光
B.S1、S2接通,S3断开,日光灯就能正常发光?
C.S3断开,接通S1、S2后,再断开S2,日光灯就能正常发光?
D.当日光灯正常发光后,再接通S3,日光灯仍能正常发光?

图4

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的电路,开关原先闭合,电路处于稳定,在某一时刻突然断开开关S,则通过电阻R1中的电流I1随时间变化的图线可能是下图中的(   )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图16-5-15所示的电路中,L是自感系数很大的用导线绕成的理想线圈,开关S原来是闭合的.当开关S断开时,则(  )
A.刚断开时,电容器放电,电场能变为磁场能
B.刚断开时,L中电流反向
C.灯泡L′立即熄灭
D.LC电路将发生电磁振荡,刚断开时,磁场能最大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是著名物理学家费曼设计的一个实验,在一块绝缘板中部安装一个线圈,并接有电源,板的四周有许多带负电的小球.整个装置悬挂起来,在接通电键瞬间,整个圆盘将(自上而下看)(   )
A.顺时针转动一下B.逆时针转动一下
C.顺时针不断转动D.逆时针不断转动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

如图所示,电感线圈的直流电阻和电池内阻均可忽略不计,两个电阻的阻值都是R,电键K原来断开,电流为I0,今合上电键将一电阻短路,于是线圈中有自感电动势产生,此时自感电动势(  )
A.有阻碍电流的作用,电流由I0减小到零
B.有阻碍电流的作用,延缓了电流变化的时间
C.有阻碍电流增大的作用,因而电流I0保持不变?
D.有阻碍电流增大的作用,但电流最后还是增大到2I0

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,电感线圈L的自感系数足够大,其直流电阻可忽略不计,A、B是两个相同的灯泡,则(  )
A.电键S闭合瞬间,B灯先亮,A灯逐渐亮
B.电键S闭合瞬间,A灯先亮,B灯逐渐亮
C.电键S断开瞬间,A、B灯同时熄灭
D.电键S断开瞬间,B灯亮一下才熄灭,A灯立即熄灭

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

在如图所示的电路中,两个相同的电流表,零刻点在刻度盘的中央.当电流从“+”接线柱流入时,指针向右摆;当电流从“-”接线柱流入时,指针向左摆.在电路接通且稳定时再断开开关的瞬间,下列说法正确的是(  )
A.G1指针向右摆,G2指针向左摆
B.G1指针向左摆,G2指针向右摆
C.两指针都向右摆
D.两指针都向左摆

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