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如图所示,A、B两导体板平行放置,在t=0时将电子从A板附近由静止释放(电子的重力忽略不计).分别在A、B两板间加四种电压,它们的UAB-t图线如下列四图所示.其中可能使电子到不了B板的是(  )

B

解析试题分析:加A图电压,A板电势低于B板的电势,电子从A板开始向B板做匀加速直线运动,一定能到达B板,故A错误;加B图电压,电子开始向B板匀加速,再做相同大小加速度的匀减速,但时间是2倍,然后为相同加速度大小的反向匀加速,一个周期后刚好回到出发点,可知有可能到不了B板,B正确;加C图电压时,电子在一个周期内先向B板做匀加速运动,后向B板做匀减速运动,一直向B板运动,可知一定能到达B板,故C错误;加D图电压,与C项类似,可以知道电子在一个周期内速度的方向不变,一直向前运动,一定能到达能到达B板,故D错误。
考点:带点粒子在电场中的运动

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

图中K、L、M为静电场中的3个相距很近的等势面(K、M之间无电荷)。一带电粒子(不计重力)射入此静电场中后,依abcde轨迹运动。已知电势,且粒子在ab段做减速运动。下列说法中正确的是(   )

A.粒子带正电
B.粒子在bc段也做减速运动
C.粒子在a点的速率等于在e点的速率
D.粒子从c点到d点的过程中电场力做负功

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图示,平行板电容器经开关S与电池连接,a处有一电荷量非常小的点电荷,S是闭合的,φa表示a点的电势,F表示点电荷受到的电场力.现将电容器的B板向下稍微移动,使两板间的距离增大,则(  )

A.变大,F变大B.变大,F变小
C.不变,F不变D.不变,F变小

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,实线是一个电场中的电场线,虚线是一带电粒子在此电场中运动的轨迹,若带电粒子是从a处运动到b的。以下有关a、b两处的比较正确的是 (   )   

A.a处的场强较强.
B.带电粒子在b处时电势能较大.
C.b处的电势较高.
D.带电粒子在a处时速度较小.

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

一电子在电场中由a点运动到b点的轨迹如图中虚线所示,图中平行实线是等势面。则下列说法中正确的是   (   )

A.a点的电势比b点高 
B.电子在a点的加速度方向向右 
C.电子从a点到b点动能减小  
D.电子从a点到b点电势能减小 

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

带等量的同种正电的点电荷的连线和中垂线如右图所示。现将一个带负电的试探电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点,则试探电荷在这全过程中一定有(    )

A.所受的电场力先减小后增大
B.所受的电场力先做负功后做正功
C.电势能一直减小
D.等量的同种正点电荷在a、b、c三点产生的电势高低情况为:φa<φb<φc

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

在探究平行板电容器电容量的实验中,对一个电容量为C、正对面积为S、两极板之间距离为d的电容器,充电Q后,(    )
A.若带电量再增加,其它条件不变,则电容器两极板之间的电压一定增加
B.若带电量再增加,其它条件不变,则电容器两极板之间的电场强度可能不变
C.保持带电量Q不变,若电容器两极板之间的距离增大到2d,其它条件不变,则电场强度增加到原来的2倍
D.保持带电量Q不变,若电容器正对面积减小到原来的,其它条件不变,则电场强度增加到原来的4倍

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,带箭头的线段表示某一电场的电场线,在电场力作用下(不计重力)一带电粒 子经过A点飞向B点,径迹如图中虚线所示,以下判断正确的是:(   )

A.A、B两点相比较,A点电势高
B.粒子在A点时加速度大
C.粒子带正电
D.粒子在B点的动能大  

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,虚线a、b和c 是某静电场中的三个等势面,它们的电势分别为a、b和c,a>b>c,一带电粒子射入电场中,其运动轨迹如实线KLMN所示,由图可知(   )

A.粒子从K到L的过程中,静电力做负功
B.粒子从L到M的过程中,静电力做负功
C.粒子从K到L的过程中,电势能增加
D.粒子从K到N的过程中,动能减小

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