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将一装有压缩空气的金属瓶的瓶塞突然打开,使压缩空气迅速跑出,当瓶内气体压强降至等于大气压p0时,立即盖紧瓶塞,过一段时间后,瓶内压强将:(设瓶外环境温度不变)
A.仍为p0B.大于p0C.小于p0D.无法确定
B

【错解分析】错解:由于是在内外气压相等的情况下塞上瓶塞的,所以过一段时间后,内外压强应该仍然相等,所以答案应该选A。
上述解答中没有从热力学规律出发,不能把生活语言,如“突然”,“空气迅速跑出”等词语,“翻译”成“物理语言”。上述表达的物理语言可表述为:压缩气体对外做功,与外界来不及进行热交换,即所谓的绝热过程。另外就是“过一段时间”,这是一个可能有热交换的过程,因为瓶子是金属的,金属一般都是热的良导体。上述错误正是因为没有分析这两个热力学过程所致。
【正解】拔开瓶塞,瓶内空气急速膨胀跑出来,这是一个近似的绝热膨胀过程,气体对外做功。根据热力学第一定律,气体的内能一定减少,即温度迅速降低。由于是在室温下拔开瓶塞的,所以瓶内气体的温度一定低于室温。当瓶内外气体压强相等后,塞上瓶塞,立刻又出现了一个新的热力学过程,由于瓶内气温低于室温,必将有热量从外界传向瓶内空气,使瓶内空气的温度升高,瓶内空气的压强也就随着温度的升高而增大。所以,正确答案应为B。
【点评】解此类题时要注意把握住题设的关键词所反映的隐含条件,注意分析物理过程,而只是根据自己的生活经验想当然一般是要出错的。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

(6分)下列有关物体内能改变的判断中,正确的是(     )
A.外界对物体做功,物体的内能一定增加
B.外界对物体传递热量,物体的内能一定增加
C.物体对外界做功,物体的内能可能增加
D.物体向外界放热,物体的内能可能增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(1)(6分)如图1所示气缸内密封的气体(可视为理想气体),在等压膨胀过程中,下列关于气体说法正确的是
A.气体内能可能减少
B.气体会向外界放热
C.气体吸收热量大于对外界所做的功
D.气体平均动能将减小
(2)(6分)一定质量的理想气体,由状态A经过等压变化到状态B,再经过等温变化到状态C,如图2所示,已知气体在状态A的温度=300K。求气体在状态B的温度和在状态C的体积

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图中,活塞将气缸分成甲、乙两气室,气缸、活塞(连同拉杆)是绝热的,且不漏气,以E、E分别表示甲、乙两气室中气体的内能,则在将杆缓慢向外拉的过程中(   )
A.E不变,E减少B.E增加,E不变
C.E增加,E减少D.E不变,E不变

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一定质量的气体(分子势能忽略不计)在某一状态变化过程中,气体对外界做功8J,气体内能减少12J,则在该过程中
A.气体吸热4JB.气体放热20 J
C.气体放热 4 JD.气体吸热20 J

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,水平放置的密封气缸内被一竖直隔板分隔为左右两部分,隔板可在气缸内无摩擦滑动,右侧气体内由一电热丝。气缸壁和隔板均绝热。初始时隔板静止,左右两边气体温度相等。现给电热丝提供一微弱电流,通电一段时间后切断电源。当缸内气体再次达到平衡时,与初始状态相比(      )
A.右边气体温度升高,左边气体温度不变
B.左右两边气体温度都升高
C.左边气体压强增大
D.右边气体内能的增加量等于电热丝放出的热量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如题12A-2 图所示,一定质量的理想气体从状态A 经等压过程到状态B. 此过程中,气体压强p ="1.0×105" Pa,吸收的热量Q =7.0×102J,求此过程中气体内能的增量.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,固定容器及可动活塞P都是绝热的,中间有一导热的固定隔板B,B的两边分别盛有气体甲和乙,均为理想气体.现将活塞P缓慢地向B移动一段距离,则在移动P的过程中
A.外力对乙做功;甲的内能不变
B.外力对乙做功;气体乙的每个分子的动能都增大
C.乙传递热量给甲;乙的内能增加
D.气体乙对器壁在单位时间内的作用力增加

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

关于物体内能的变化,以下说法正确的是(   )
A.物体吸收热量,内能一定增加
B.物体对外做功,内能一定减少
C.物体吸收热量,同时对外做功,内能可能不变
D.物体放出热量,同时对外做功,内能可能不变

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