如图所示是霍尔元件的工作原理示意图，如果用d表示薄片的厚度，k为霍尔系数，对于一个霍尔元件d、k为定值，如果保持电流I恒定，则可以验证UH随B的变化情况．
以下说法中正确的是( )
A．将永磁体的一个磁极逐渐靠近霍尔元件的工作面时，UH将变大
B．在测定地球两极的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平
C．在测定地球赤道上的磁场强弱时，霍尔元件的工作面应保持水平
D．改变磁感线与霍尔元件工作面的夹角，UH将发生变化
科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，N＝50匝的矩形线圈abcd，边长ab＝20 c
m，ad＝25 cm，放在磁感应强度B＝0.4 T的匀强磁场中，外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴以n＝3000 r/min的转速匀速转动，线圈电阻r＝1 Ω，外电路电阻R＝9 Ω，t＝0时，线圈平面与磁感线平行，ab边正转出纸外、cd边转入纸里．
(1)判断t＝0时感应电流的方向；
(2)写出线圈感应电动势的瞬时表达式；
(3)从图示位置转过90°过程中流过电阻R的电荷量是多大？
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科目：高中物理 来源： 题型：
高压输电电压为U，输电线电阻为r，则下列说法正确的是( )
A．若发电机输出功率不变，使输出电压变大，则输电线损失功率变小
B．输电线上损失的功率为ΔP＝
，故导线电阻越大，损失的功率越小
C．通过输电线的电流为I＝
，故输电电压越高，电流越大，损失的功率越大
D．以上说法都不对
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科目：高中物理 来源： 题型：
在如图所示的电路中，理想变压器的变压比为2∶1，四个灯泡完全相同．若已知灯泡L3和L4恰能正常工作，那么( )
A．L1和L2都能正常工作
B．L1和L2都不能正常工作
C．L1和L2只有一个能正常工作
D．条件不足，无法判断
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科目：高中物理 来源： 题型：
风力发电作为新型环保新能源，近几年来得到了快速发展．如果风车阵中某发电机输出功率为100 kW，输出电压是250 V，先后经过一升压变压器和一降压变压器传输后送到用户，设用户得到的电压是220 V，输电线总电阻为10 Ω.若输电线中因发热而损失的功率为输送功率的4%，试求：
(1)画出此输电线路的示意图．
(2)在输电线路中设置的升、降压变压器原副线圈的匝数比各为多少？
(3)用户得到的电功率是多少？
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示为检测某传感器的电路图．传感器上标有“3 V，0.9 W”的字样(传感器可看作一个纯电阻)，滑动变阻器R0上标有“10 Ω，1 A”的字样，电流表的量程为0～0.6 A，电压表的量程为0～3 V．求：
(1)传感器的电阻和额定电流；
(2)为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是多少？
(3)如果传感器的电阻变化超过标准值1 Ω，则该传感器就失去作用．实际检测时，将一个恒压电源加在图中a、b之间，闭合开关S，通过调节R0，来改变电路中的电流和R0两端的电压．检测记录如下：
| 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | |
| 第一次 | 1.48 | 0.16 |
| 第二次 | 0.91 | 0.22 |
若不计检测电路对传感器电阻的影响，你认为这个传感器是否仍可使用？此时a、b间所加的电压是多少？
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美国科学家Willard S. Boyle与George E. Smith因电荷耦合器件(CCD)的重要发明荣获2009年度诺贝尔物理学奖．CCD是将光学量转变成电学量的传感器．下列器件可作为传感器的有( )
①发光二极管 ②热敏电阻 ③霍尔元件 ④干电池
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，用电池对电容器充电，电路a、b之间接有一灵敏电流表，两极板间有一个电荷q处于静止状态．现将两极板的间距变大，则
A．电荷将向上加速运动
B．电荷将向下加速运动
C．电流表中将有从a到b的电流
D．电流表中将有从b到a的电流
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