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根据牛顿运动定律我们知道:力是改变物体运动状态的原因.在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是(  )
A.汽车转弯时,司机要打方向盘
B.前方有危险时,司机要踩刹车
C.汽车加速时,乘客身体向后倾
D.汽车转弯时,乘客身体向相反方向倾
汽车转弯或者刹车时,司机正是根据力是改变运动状态的原因而采取的有利措施,而汽车加速时,乘客身体向后倾或者汽车转弯时,乘客身体向相反方向倾均是力是改变运动状态带来的不便,故AB正确,CD错误.
故选AB.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2009?东城区模拟)科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.
Ⅰ.理论探究:
根据牛顿运动定律和有关运动学公式,推导在恒定合外力的作用下,功与物体动能变化间的关系,请写出你的推导过程:
Ⅱ.实验探究:
①某同学的实验方案如图乙所示,他想用钩码的重力表示小车受到的合外力,为了减小这种做法带来的实验误差,你认为在实验中还应该采取的两项措施是:a.
平衡摩擦力
平衡摩擦力
;b.
钩码的重力远小于小车的总重力
钩码的重力远小于小车的总重力

②如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T.距离如图.则打C点时小车的速度为
△X2+△X3
2T
△X2+△X3
2T
;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有
钩码的重力和小车的总质量
钩码的重力和小车的总质量

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科目:高中物理 来源: 题型:

根据牛顿运动定律我们知道:力是改变物体运动状态的原因.在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

根据牛顿运动定律我们知道:力是改变物体运动状态的原因.在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是


  1. A.
    汽车转弯时,司机要打方向盘
  2. B.
    前方有危险时,司机要踩刹车
  3. C.
    汽车加速时,乘客身体向后倾
  4. D.
    汽车转弯时,乘客身体向相反方向倾

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科目:高中物理 来源:2011年河北省普通高中学业水平考试物理试卷(5月份)(解析版) 题型:选择题

根据牛顿运动定律我们知道:力是改变物体运动状态的原因.在汽车行驶过程中利用到这一点物理知识的是( )
A.汽车转弯时,司机要打方向盘
B.前方有危险时,司机要踩刹车
C.汽车加速时,乘客身体向后倾
D.汽车转弯时,乘客身体向相反方向倾

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