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    【题目】下列关于力的说法正确的是（　　）

    A. 竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，是因为受到升力的作用

    B. 不接触的物体间就没有相互作用力

    C. 放在桌面的物体受到支持力的作用是由于桌面发生形变而产生的

    D. 有弹力就一定有摩擦力

    【答案】C

    【解析】

    A、竖直向上抛出的物体，脱手后继续上升，是因为惯性的原因，故A错；

    B、不接触的物体间可以有相互作用力，比如磁力电场力，故B错；

    C、放在桌面的物体受到支持力的作用是由于桌面发生形变而产生的，故C对；

    D、有弹力并且有相对运动趋势或相对运动则一定有摩擦力，故D错；

    故选C

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    【题目】如图所示，相互垂直的固定绝缘光滑挡板PO，QO竖直放置在重力场中，a、b为两个带有同种电量的小球（可以近似看成点电荷），当用水平向左作用力F作用于b时，a、b紧靠挡板处于静止状态．现若稍改变F的大小，使b稍向左移动一小段距离，则当a、b重新处于静止状态后（ ）

    A. a、b间电场力增大 B．作用力F将减小

    C．系统重力势能增加 D．系统的电势能将增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，R1、R2为滑动变阻器，R3为定值电阻，两水平放置的平行金属板．A、B为上下平行板的中点。一质量为m的带电微粒由平行板左端中间的M点以水平向右的速度射入平行板间，微粒沿如图的虚线轨迹落在下极板B点的 右侧N点，假设微粒的重力和电源的内阻均可忽略不计，则下列说法正确的是( 　)

    A. 如果将滑动变阻器R2的滑动触头向左移动，微粒将打在N点的左侧

    B. 如果将定值电阻R3去掉，则微粒将打在N点的左侧

    C. 如果仅将上极板上移，微粒将可能从右侧飞出电场

    D. 若将上极板上移后再将上下金属板分别以A1、B为圆心逆时针转动一小角度θ，使板间距与初始间距相等，微粒可能仍打到下极板上的N点

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法中正确的是（ ）

    A. 两物体之间有摩擦力时，不一定有弹力

    B. 同一接触面上，弹力和摩擦力一定相互垂直

    C. 动摩擦因数与摩擦力成正比、与正压力成反比

    D. 相同的条件下，接触面积越大，动摩擦因数越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量一定的某种物质，在压强不变的条件下，由固态Ⅰ到气态Ⅲ变化过程中温度T随加热时间t变化关系如图所示，单位时间所吸收的热量可看做不变，气态Ⅲ可看成理想气体。下列说法正确的是________

    A．该物质是晶体

    B．该物质分子平均动能随着时间的增加而增大

    C．在t1~t2时间内，该物质分子势能随着时间的增加而增大

    D．在t2~t3时间内，该物质的内能随着时间的增加而增大

    E．在t2~t3时间内，气体膨胀对外做功，分子势能增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】研究以下运动时，对应物体可以当作质点的是( )

    A. 石块从高处自由落下

    B. 地球自转的效应

    C. 花样滑冰运动员的动作表现

    D. 火车过桥的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用丝绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的硬橡胶棒，都能吸引轻小物体，这是因为(　　)

    A. 被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带上了电荷

    B. 被摩擦过的玻璃棒和硬橡胶棒一定带有同种电荷

    C. 被吸引的轻小物体一定是带电体

    D. 被吸引的轻小物体可能不是带电体

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组的同学在电梯的天花板上固定一根弹簧秤，使其测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码.在电梯运行过程中，弹簧秤弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示，则下列分析正确的是( )

    A. 从时刻t1到t2，钩码处于超重状态

    B. 从时刻t3到t4，钩码处于失重状态

    C. 电梯可能开始在25楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

    D. 电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在25楼

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】使用下列各仪器时利用的原理正确的是（ ）

    A. 验电器：同种电荷相互吸引 B. 液体温度计：被测物体热胀冷缩

    C. 试管架夹取试管：省力杠杆 D. 胶头滴管吸取液体：大气压强

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