【题目】如图所示是甲、乙两物体做功与所用时间的关系图象,那么甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比( )
A.P甲>P乙
B.P甲<P乙
C.P甲=P乙
D.无法判定
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】2015年11月欧洲航天局(ESA)宣布已正式选定“荧光探测器”作为其第八颗地球探测卫星,并计划于2022年发射升空,用来专门探测植物的光合作用,已知地球的半径为R,这颗卫星将在距地球表面高度为h(h<R)的轨道上作匀速圆周运动,运行的周期为T,则下列说法正确的是( )
A.该卫星正常运行时一定处于赤道正上方
B.该卫星运行时的线速度大小为
C.该卫星运行时的向心加速度大小为
D.地球质量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用如图甲所示的实验装置来“探究a与F、m之间的定量关系”。
(1)实验时,必须先平衡小车与木板之间的摩擦力。该同学是这样操作的:如图乙,将小车静止地放在水平长木板上,并连着已穿过打点计时器的纸带,调整木板右端的高度,接通电源,用手轻拨小车,让打点计时器在纸带上打出一系列 的点,说明小车在做 运动。
(2)如果该同学先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力为F,在小车质量M保持不变情况下,不断往桶里加砂,砂的质量最终达到,测小车加速度a,作a﹣F的图象,如图丙图线正确的是 。
(3)设纸带上计数点的间距为s1和s2。如图丁为用米尺测量某一纸带上的s1、s2的情况,从图中可读出s1=3.10 cm,s2= cm,已知打点计时器的频率为50 Hz,由此求得加速度的大小a= m/s2。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,一平板车放置在水平地面上,车子中央放一质量为1kg的物块,物块与平板车的动摩擦因数为0.05,现对车施加一作用力,使车按图乙所示的v﹣t图像运动,物块一直在平板车上,g=10m/s2 , 求:
(1)物块所能达到的最大速度;
(2)平板车的长度至少为多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,平行板MN、PQ间距离为d,板长为2d,板的正中有一半径为 的圆形有界磁场,磁场边界刚好与两板相切,两板间所加电压为U,一质量为m,电量为q的带电粒子从左端沿两板间的中线向右射入两板间,若只撤去磁场,粒子刚好从上板右端N点射出,若只撤去两板间所加的电压,带电粒子恰好能从下板的右端Q点射出,不计粒子的重力,求:
(1)磁场的磁感应强度大小;
(2)如果只撤去电场,要使粒子不能从板间射出,则粒子进入板间的速度大小应满足什么条件?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,位于水平面上的物体在水平恒力F1作用下做速度为v1的匀速运动;若作用力变为斜向上的恒力F2 , 物体做速度为v2的匀速运动,且F1与F2的功率相同.则可能有( )
A.F2=F1 , v1>v2
B.F2=F1 , v1<v2
C.F2>F1 , v1>v2
D.F2<F1 , v1<v2
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】有关电场强度的理解,下述说法正确的是( )
A.由E= 可知,电场强度E跟放入的电荷Q所受的电场力成正比
B.当电场中存在试探电荷时,电荷周围才出现电场这种特殊的物质,才存在电场强度
C.由E= 可知,在离点电荷很近,r接近于零,电场强度达无穷大
D.电场强度是反映电场本身特性的物理量,与是否存在试探电荷无关
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A. 电荷在电场中某处不受电场力,则该处的电场强度一定为零
B. 电荷在电场中某处不受电场力,则该处的电势一定为零
C. 运动电荷在磁感应强度不为零的地方,一定受到洛仑兹力的作用
D. 运动电荷在磁场中某处不受洛仑兹力,则该处的磁感应强度一定为零
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com