【题目】如图所示,光滑细杆MN倾斜固定,与水平方向的夹角为;一轻质弹簧一端固定在O点,另一端连接一小球,小球套在细杆上,O与杆MN在同一竖直平面内,P为MN的中点,且OP垂直于MN。已知小球位于杆上M、P两点时,弹簧的弹力大小相等且在弹性限度内,细杆上S、Q两点关于P点对称。现将小球从细杆顶端M点由静止释放,小球经过S点时的加速度为为重力加速度。小球从M点运动到N点的过程中,下列说法正确的是()
A.弹簧弹力对小球先做正功再做负功
B.小球加速度大小等于的位置只有两处
C.小球通过P点时的速度最大
D.小球运动到N点时的动能是运动到P点时动能的两倍
【答案】D
【解析】
A. 小球经过S点时的加速度为为重力加速度,所以此时弹簧弹力为零,故M点运动到N点的过程中,弹簧先处于伸长状态,然后压缩到最短P点,再伸长到原长Q再拉伸到N点,弹力先变小,后变大,再变小,最后又变大,根据力与位移关系可知,弹簧弹力对小球先做正功再做负功再做正功,再做负功,故A错误。
B. 小球加速度大小等于 的位置有三处,因为S点时的加速度为,所以Q点时的加速度为,在P点,弹力与杆垂直,此时沿斜面方向只有重力向下分力,加速度大小为,故B错误。
CD. 小球处于MPN三点时,弹簧形变量相等,弹性势能相等,小球从M到N过程中重力势能的减少量,是从M到P过程重力势能减少量的两倍,可得N点的动能是P点动能的两倍,N点的速度是P点速度的,故C错误D正确。
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【题目】如图甲所示,螺线管内有一平行于轴线的匀强磁场,规定图中箭头所示方向为磁感应强度B的正方向,螺线管与U形导线框cdef相连,导线框cdef内有一半径很小的金属圆环L,圆环与导线框cdef在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度随时间按图乙所示规律变化时,下列说法正确的是( )
A.在t1时刻,金属圆环L内的磁通量为零
B.在t2时刻,金属圆环L内的磁通量为零
C.在t1~t2时间内,金属圆环L内有顺时针方向的感应电流
D.在t1~t2时间内,金属圆环L有扩张趋势
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 据R=可知,加在电阻两端的电压变为原来的2倍时,导体的电阻也变为原来的2倍
B. 不考虑温度对阻值的影响,通过导体的电流及加在两端的电压改变时导体的电阻不变
C. 据ρ=可知,导体的电阻率与导体的电阻和横截面积的乘积RS成正比,与导体的长度l成反比
D. 导体的电阻率与导体的长度l、横截面积S、导体的电阻R皆无关
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【题目】一个质量为M,底面长为b的三角形劈静止于光滑的水平桌面上,如图,有一质量为m的物块由斜面顶部无初速度滑到底部时,关于劈移动距离s的下列说法中正确的是()
A.若斜面光滑,
B.若斜面光滑,下滑过程中系统动量守恒,机械能守恒
C.若斜面粗糙,
D.若斜面粗糙,下滑过程中系统动量守恒,机械能不守恒
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【题目】以一定的初速度从地面竖直向上抛出一小球,小球上升到最高点之后,又落回到抛出点,假设小球所受空气阻力与速度大小成正比,则小球在运动过程中的机械能E随离地高度h变化关系可能正确的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,MON是固定的光滑绝缘直角杆,MO沿水平方向,NO沿竖直方向,A、B为两个套在此杆上的带有同种电荷的小球。用一指向竖直杆的水平力F作用在A球上,使两球均处于静止状态。现将A球沿水平向右方向缓慢拉动一小段距离后,A、B两小球可以重新平衡。则后一种平衡状态与前一种平衡状态相比较,A、B两小球间的库仑力________;A球对MO杆的压力________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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【题目】竖直放置的两块足够长的平行金属板间有匀强电场。其电场强度为E,在该匀强电场中,用轻质绝缘丝线悬挂质量为m的带电小球,丝线跟竖直方向成θ角时小球恰好平衡,此时小球离右板距离为b,如图所示,问:
(1)小球所带电荷的电性如何?电荷量多少?
(2)若剪断丝线,小球碰到金属板需多长时间?
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【题目】如图所示,在匀速转动的水平盘上,沿半径方向放着用细线相连的物体A和B,A和B质量都为m。它们分居在圆心两侧,与圆心距离分别为RA=r,RB=2r,A、B与盘间的动摩擦因数μ相同。若最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当圆盘转速加快到两物体刚好还未发生滑动时,下列说法正确的是( )
A.此时绳子张力为T=
B.此时圆盘的角速度为ω=
C.此时A所受摩擦力方向沿半径指向圆外
D.此时烧断绳子物体A、B仍将随盘一块转动
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【题目】用图甲所示装置测木块与木板间的动摩擦因数μ,木块右侧与打点计时器的纸带相连.在重物牵引下,木块在木板上向左运动,重物落地后,木块继续向左做匀减速运动,图乙给出了重物落地后,打点计时器在纸带上打出的一些点.根据所给数据,可计算出纸带的加速度a=_____m/s2,木块与木板间的动摩擦因数μ=_____.(结果保留两位有效数字.打点计时器所用交流电频率为50Hz,不计纸带与木块间的拉力.g=10m/s2)
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