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精英家教网光滑绝缘的水平面上放着质量均为m的带电小球A、B、C(可视为质点),小球之间的距离都是L,如图所示.已知A、B两球带等量正电荷q,现给C球施加一外力F,使三个小球在运动中保持相对位置不变,以下说法正确的是(  )
分析:通过对整体的受力分析,可知加速度相同,再对A球受力分析,可知C球带负电,通过在竖直方向受力平衡求出所点电荷量;
通过在水平方向有牛顿第二定律可求出A球产生的加速度,再对整体利用牛顿第二定律求解出所加外力即可.
解答:解:A、运动中间距不变,则三球加速度相同,沿AB中垂线向右.设C球所带电量为Q,对A求受力分析可知,得C球带负电,且:
K
Qq
r2
cos60°=K
q2
r2

解得:Q=2q,为负电;故A正确,B错误;
C、对A球受力分析可知
k
Qq
r2
sin60°=ma     
a=k
3
Qq
2mr2

令r=L,
对整体受力分析可知
F=3ma=3
3
k
q2
L2
,其方向为F沿AB中垂线向右,故C错误,D正确;
故选AD
点评:本题主要考查库仑定律和牛顿第二定律的应用,注重整体法与隔离法的应用.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

在光滑绝缘的水平面上,相距一定的距离放有两个质量分别为m和2m的带电小球(可视为质点)A和Bo在t1=0时,同时将两球无初速释放,此时A球的加速度大小为α;经一段时间后,在t2=t时,B球的加速度大小也变为α.若释放后两球在运动过程中并未接触,且所带电荷量都保持不变,则下列判断正确的是(  )

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科目:高中物理 来源:学习周报 物理 人教课标高二版(选修3-1) 2009-2010学年 第1期 总第157期 人教课标版(选修3-1) 题型:038

如图所示,光滑绝缘的水平面上放着三个质量都是m,彼此相距均为l的带电小球A、B、C.其中A球带电量为+10q,B球带电量为+q,现用水平向右的力F拉C球,使三球在运动中保持距离不变,求:(1)C球的电性和带电量;(2)F的大小.

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,在光滑绝缘的水平面上,有两个相距0.4 m的点电荷AB,沿一条直线摆放,A带电荷量+QB带电荷量-9Q。现引入第三个点电荷C,恰好使三个点电荷处于平衡状态,问:C应带什么性质的电荷?应放于何处?所带电荷量为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

光滑绝缘的水平面上放有如图所示的用绝缘材料制成的“└”形板(其水平部分足够长、左端竖直部分为A壁),质量为m。距板的A壁距离为L的B处放有一质量也为m、电荷量为q的带正电的小物体(可视为质点),小物体与板面的摩擦可忽略不计,整个装置处于电场强度为E水平向左的匀强电场中,原来板与小物体都静止,且它们始终处于电场中,试求:

(1)释放小物体,它第一次与板A壁碰前的速度v1的大小;

(2)若小物体与A壁碰撞后交换速度(碰撞后小物体的速度为板碰撞前的速度,即速度为零;板以小物体碰前的速度运动),且碰撞时间可忽略。则小物体在第二次跟A壁碰撞之前,板运动的总位移为多大;

(3)若小物体与板A壁每次碰撞后都交换速度,求小物体从开始运动到与板第三次碰撞之前,小物体的电势能增量。

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