【题目】某同学用如图所示的装置 “验证机械能守恒定律”。实验的主要步骤如下：
①调整气垫导轨使之水平；（气垫导轨所在桌面足够高）
②用天平测量滑块（含遮光条）质量并记录为M；
③测量遮光条宽度并记录为d
④测量A、B间的距离L
⑤将滑块放在气垫导轨上，通过轻质细绳与钩码连接，记录钩码总质量为m；
⑥将滑块从A位置释放后，光电计时器测量遮光条通过光电门的时间并记录为
.
⑦对测量数据进行分析，得出实验结论.
请回答下列问题.
(1)实验前应先调节气垫导轨水平，方法是：取下砝码，接通气垫导轨装置的电源，调节导轨下面的螺母，若滑块放在气垫导轨上任意位置都能______________，则导轨水平.
(2)利用本实验中需验证的机械能守恒表达式，推导出当地的重力加速度为__________（用以上对应物理量的符号表示）；
(3)实验中发现动能增加量
总是稍小于重力势能减少量
，增加下落高度后，则
将_____________(选填“增加”、“减小”或“不变”).
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t＝0时，甲车和乙车的位置齐平（可看作同—位置），它们的速度一时间图象如图所示。下列说法正确的是
A. 甲先做匀速运动后做匀减速运动
B. 在第20s末，甲、乙的速度大小相等
C. 在第30s末，甲、乙相距50m
D. 在第35s末，甲、乙的位置再次齐平
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】容器A中装有大量的质量、电量不同但均带正电的粒子，粒子从容器下方的小孔
不断飘入加速电场（初速度可视为零）做直线运动通过小孔
后，从两平行板中央垂直电场方向射入偏转电场。粒子通过平行板后垂直磁场方向进入磁感应强度为B，方向垂直向里的匀强磁场区域，最后打在感光片上，如图所示。已知加速场、间的加速电压为U，偏转电场极板长为L，两板间距也为L，板间匀强电场强度
，方向水平向左（忽略板间外的电场），平行板
的下端与磁场边界ab相交为p，在边界pb上固定放置感光片。测得从容器A中逸出的所有粒子均打在感光片P、Q之间，且Q距P的长度为3L，不考虑粒子所受重力与粒子间的相互作用，求：
（1）粒子射入磁场时，其速度方向与边界ab间的夹角；
（2）射到感光片Q处的粒子的比荷（电荷量与质量之比）；
（3）粒子在磁场中运动的最短时间。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】【加试题】（1）如图所示的是“研究电磁感应现象”的实验装置．
①将图中所缺导线补接完整________.
②如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后线圈A迅速从线圈B中拔出时，电流计指针将___________（选填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”）.
（2）某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时，原线圈接在学生电源上，用多用电表测量副线圈的电压.
①下列操作正确的是 ________
A．原线圈接直流电压，电表用直流电压挡 B．原线圈接直流电压，电表用交流电压挡
C．原线圈接交流电压，电表用直流电压挡 D．原线圈接交流电压，电表用交流电压挡
②该学生继续做实验，在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变，增加副线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压增大；然后再保持副线圈的匝数不变，增加原线圈的匝数，观察到副线圈两端的电压_________（选填“增大”、“减小”或“不变”）.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，倾斜的传送带以恒定的速率
沿顺时针方向匀速转动，一小物块从传送带上端A滑上传送带，滑上时速度大小为
、方向平行于传送带向下。若
，物块与传送带间的动摩擦因数一定，不计空气阻力，则关于物块离开传送带时的位置和速率v，下列判断一定错误的是（ ）
A. 从上端A离开， 
B. 从上端A离开， 
C. 从下端B离开， 
D. 从下端B离开， 
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫，以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是目前世界上已知的强度最高的材料，它的发现使“太空电梯”缆线的制造成为可能，人类将有望通过“太空电梯”进入太空。如图所示，现假设有一“太空电梯”悬在赤道上空某处，相对地球表面静止，忽略下面缆线的质量。已知地球半径为R，自转周期为T，地球质量为M，万有引力常量为G.试讨论:
(1)太空电梯的距地高度;
(2)若赤道平面内的一颗卫星环绕地球做圆周运动，环绕方向与地球自转方向相反，周期为2T,某一时刻卫星在太空电梯正上方，问至少经过多长时间卫星再次经过太空电梯正上方？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，粗糙的水平桌面上放置一个弹簧，左端固定，右端自由伸长到桌边A点。水平桌面右侧有一竖直放置的固定光滑圆弧轨道BNM， MN为其竖直方向的直径，其中
。现用一个质量m＝1kg可视为质点的小物块放在桌面的右端A点，并施加一个水平向左的外力作用在小物块上，使它缓慢移动，并将弹簧压缩x＝0.2m，在这一过程中，所用外力F与压缩量的关系如图所示，然后撤去F释放小物块，让小物块沿桌面运动，小物块飞离平台一段时间后恰好沿切线由B点进入圆弧轨道，并能够到达M点。滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力，g取10m/s2。求：
(1)弹簧压缩过程中存贮的最大弹性势能EP；
(2)小物块由A到B的时间（结果可用分数表示）；
(3)圆弧轨道的半径R取值范围。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】在光滑水平面上,a、b两小球沿同一直线都以初速度大小v0做相向运动,a、b两小球的质量分别为ma和mb,当两小球间距小于或等于L时,两小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用；当两小球间距大于L时,相互间的排斥力为零,小球在相互作用区间运动时始终未接触,两小球运动时速度v随时间t的变化关系图象如图所示,下列说法中正确的是（ ）
A. 在t1时刻两小球间距最小
B. 在t2时刻两小球的速度相同,且大小为
C. 在0
t3时间内,b小球所受排斥力方向始终与运动方向相同
D. 在0t3时间内,排斥力对a、b两小球的冲量大小相等
查看答案和解析>>
科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】如图，足够长斜面倾角θ=37°，质量为m=2kg的物体受到平行斜面向上的拉力F=24N作用，从斜面底端由静止向上运动位移x=7.5m后撤去拉力F，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5， (取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8)求：
(1)撤去拉力F之后，物体还能沿斜面向上滑行多远；
(2)物体返回到斜面底端时的速度。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
