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如图为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,如果在图示状态下开始做实验.

(1)你认为该同学的装置和操作中的主要错误是(至少写出三条,否则不得分):______;______;______;
(2)如果以上错误排除后,进行了一次实验.打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接(选填“甲”或“乙”);纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出小车的加速度为______m/s2(保留两位有效数字);
(3)对于你计算出的加速度你认为合适吗?______(合适或不合适),如果不合适你的理由是:______.

解:(1)安装仪器时我们需要注意:①平衡摩擦力,将木板一端垫高;②细线与木板平行,保证拉力在小车前进的方向上;③打点计时器需要用交流电源;④释放小车时应让小车从靠近计时器处释放,在纸带上打上尽量多的点;
故错误之处有:①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行
(2)小车做匀加速运动,故纸带上的点迹应距离越来越大,所以和重物相连接的是纸带的乙端.
设7、8两点间的位移为:x1,2、3两点间的位移x6
由匀变速运动的推论:得:
x6-x1=5a×0.022
解得:a=4.4m/s2
(3)4.4和9.8差太远了,所以不合适
故答案为:(1)①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行(任选3条)
(2)乙;4.4
(3)不合适;4.4和9.8差太远了
分析:(1)实验时需要注意的问题我们可以结合实验原理记忆,如为什么平衡摩擦力,小车的质量要远远大于重物的质量,需要选择的仪器是什么等等.
(2)小车做匀加速运动,故纸带上的点迹应距离越来越大,加速度可由匀变速运动的推论:进行求解.
(3)对于求出的a可与9.8进行比较后下结论.
点评:实验时需要注意的问题我们可以结合实验原理记忆,明确实验原理是处理实验题的重中之重,从纸带上求解速度和加速度是处理纸带的两个主要问题,一定要熟练掌握.
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

(1)如图所示为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,若在图示状态下开始做实验,请从该同学的装置和操作中指出存在的问题或错误
:①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行
:①应将电池改为交流电;②没有平衡摩擦力;③小车应靠近打点计时器端;④左端连接的细线应与木板平行
(至少写三项)
(2)如图是①中更正后实验打出的一条纸带,已知打点计时器的打点周期是0.02s,纸带中数据的单位是:cm,求出小车运动加速度的大小为
4.0
4.0
m/s2,(计算结果保留2位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,如果在图示状态下开始做实验.

(1)你认为该同学的装置和操作中的主要错误是(至少写出三条,否则不得分):
应将电池改为交流电
应将电池改为交流电
没有平衡摩擦力
没有平衡摩擦力
小车应靠近打点计时器端
小车应靠近打点计时器端

(2)如果以上错误排除后,进行了一次实验.打出的纸带如图所示,实验时纸带的
端应和重物相连接(选填“甲”或“乙”);纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出小车的加速度为
4.4
4.4
m/s2(保留两位有效数字);
(3)对于你计算出的加速度你认为合适吗?
不合适
不合适
(合适或不合适),如果不合适你的理由是:
4.4和g差太远了
4.4和g差太远了

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科目:高中物理 来源:同步题 题型:实验题

(1)如图为某同学所安装的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置,在图示状态下开始做实验。该同学在装置和操作中的主要错误有:________________________________________________________________________。(至少写出两处)  
(2)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,为了使小车受到合外力等于砂和砂桶的总重力,通常采用如下两个措施:
a.平衡摩擦力:将长木板无滑轮的一端下面垫一小木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶的拉动下带动纸带与小车一起做匀速直线运动;
b.调整砂的多少,使砂和砂桶的总质量m远小于小车和砝码的总质量M。
①以上哪一个措施中有错误?有何重大错误?答:________________________________________________________________________
②在改正了上述错误之后,保持小车及砝码的总质量M不变,反复改变砂的质量,并测得一系列数据,结果发现小车受到的合外力(砂桶及砂的总重量)与加速度的比值略大于小车及砝码的总质量M。经检查发现滑轮非常光滑,打点计时器工作正常,且事先基本上平衡了摩擦力。那么出现这种情况的主要原因是什么?答:_________________________________________________________________。

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年新疆乌鲁木齐市天山区兵团二中高三(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图为某同学所安装的“验证牛顿第二定律”的实验装置,如果在图示状态下开始做实验.

(1)你认为该同学的装置和操作中的主要错误是(至少写出三条,否则不得分):______;______;______;
(2)如果以上错误排除后,进行了一次实验.打出的纸带如图所示,实验时纸带的______端应和重物相连接(选填“甲”或“乙”);纸带上1至9各点为计时点,由纸带所示数据可算出小车的加速度为______m/s2(保留两位有效数字);
(3)对于你计算出的加速度你认为合适吗?______(合适或不合适),如果不合适你的理由是:______.

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