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【题目】如图所示,一水平长L=25m的传送带与木板靠在一起,且上表面在同一水平面,皮带以吗3m/s匀速顺时针转动,现在在传送带左端无初速度放上一质量m=1kg的小物块(可视为质点),小物块与传送带及小物块与木板上表面之间的动摩擦因数均为,=0.2经过一段时间,小物块被传送到传送带的右端,随后小物块平稳滑上右端木板上的同时(小物块从传送带滑上木板时速度大小不变)在木板右侧施加一个水平向右的恒力F,F作用了=1s后小物块与木板速度恰好相等,此时撒去F,最终小物块没有从木板上滑下,已知木板质量M=4kg,木板与地面间动摩擦因数=0.3,重力加速度g10m/s。求:

(1)小物块与传送带问的相对位移大小;

(2)水平恒力F的大小;

(3)木板上表面至少多长(计算结果保留2位有效数字)。

【答案】(1)(2) (3)

【解析】

(1)对小物块由牛顿第二定律有,解得

若小物块一直加速到右端,设到右端速度为

,解得

因为,所以小物块先加速到与传送带共速,然后一起匀速运动至右端

设需时间加速到共速

时间内皮带位移

时间内小物块位移

(2)小物块滑上木板时速度,加速度大小

设木板的加速度为

两者速度相等有

解得

对木板由牛顿第二定律有

解得

(3)由于,共速后小物块将以匀减速到停止,而木板以匀减速运动

对木板由牛顿第二定律有

全过程木板位移,解得

全过程小物块位移

所以板长

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是陕西西安半坡村出土的盛水陶罐(也称为欹qī器),它的特点是底尖、腹大、口小。穿入绳子(系绳的耳环设在瓶腹稍靠下的部位),将空的欹器悬挂起来静止时,发现整个容器无法正立而是略有倾斜(如图所示)。往其中注入适量的水(一半水左右)后,发现整个容器正立了,保持竖直状态;若注入水太满,容器会自动倾倒,将多余的水倒出。关于以上几个状态时容器重心的变化,下列说法正确的是( )

A. 让未装水的欹器竖立时,它的重心略低于耳环

B. 装一半水时的欹器,重心略高于耳环

C. 装一半水时的欹器,重心略低于耳环

D. 装满水时的欹器重心最低

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图甲所示的电路测量两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻rR为电阻箱干电池的工作电流不宜超过0.5 A实验室提供的器材如下电压表(量程03 V内阻约3 kΩ)电阻箱(阻值范围0999.9 Ω)开关导线若干

(1)请根据图甲的电路在图乙中画出连线将器材连接成实验电路__________

(2)实验时改变电阻箱R的值记录电压表的示数U得到若干组RU的数据根据实验数据绘出如图丙所示的图线由图象得出电池组的电动势E________V内阻r________Ω

(3)关于这个实验中存在的误差以及减小误差的各种方法下列说法正确的是____

A电压表的分流作用引起的误差属于偶然误差

B该同学读电压表读数引起的误差属于系统误差

C本实验用图象法处理数据可以减小偶然误差

D如果将电压表的内阻计算在内就可以减小系统误差

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示用轻绳跨过定滑轮连接AC两物块.AB间及A与桌面间的动摩擦因数都为μ.绳子与滑轮间的摩擦不计,ABC三物块的质量分别为Mm,当地的重力加速度为g.若三者都处于静止状态,则可以定(  )

A. 物块AB有向左摩擦力

B. 物块AB有向右摩擦力

C. A与桌面间的摩擦力大小为

D. A与桌面间的摩擦力大小为

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【题目】为了探究物体质量、加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。其中M为小车的质量,m为砂和桶的质量,m0为小车上滑轮的质量。力传感器可测出轻绳中的拉力大小,打点计时器的频率为50Hz。

(1)打点计时器打出的纸带如图乙所示,图中所标的是每5段时间间隔取一个计数点A、B、C、D、E,由图中给出的数据计算小车运动的加速度a=_________m/s;在打下计数点B,纸带运动的瞬时速度=___________m/s(结果保留3位有效数字)。

(2)该同学以力传感器的示数F为横坐标,加速度a为纵坐标,画出的a-F图象是一条直线,求得图线的斜率为k,则小车的质量为______(填序号)。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,封闭有一定质量理想气体的气缸开口向下竖直固定放置,活塞的横截面积为S、质量为m,活塞通过轻绳连接了一个质量为m的重物。若开始时气缸内理想气体的温度为T,重物和地面之间刚好无挤压作用,外界大气压强为p,一切摩擦均不计且

(i)若使气体体积保持不变,级慢改变气体温度,则轻绳拉力为零时气体的温度为多少;

(i)若缓慢降低气魟内气体的温度,最终使得气缸内气体的体积减半,则最终气体的温度为多少。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于回旋加速器的下列说法,其中正确的有 ( )

A.电场用来加速带电粒子,磁场则使带电粒子旋转

B.电场和磁场同时用来加速带电粒子

C.在确定的交流电源下,回旋加速器的半径越大,同一带电粒子获得的动能越大

D.同一带电粒子获得的最大动能只与交流电源的电压大小有关,而与交流电源的频率无关

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的两条斜线,分别代表AB两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度时间图象。下列说法中正确的是( )

A. A的初速度比B的初速度大

B. 在前10 s内,A的位移比B的位移大

C. B的加速度比A的加速度大

D. 10 s末两物体的瞬时速度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学探究加速度与物体质量、物体受力关系的实验装置如图所示。测得重物、小车质量分别为m、M;小车上遮光条的宽度为d。光电门1、2 分别接DIS的数据接口1、2,传感器已校准好,桌面足够高。

(1)下列做法正确的是_______(填字母代号)。

A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B、在长木板带定滑轮的一端下面垫上一块薄术块,使小车在不受牵引力时能匀逮下滑

C、重物质量m远大干小车质量

D、增减小车上的砝码改变质量后,不需要重新调节木板倾斜度

(2)实验前,要对装置平衡摩擦力,通过计算机将两光电门遮光时间画出,得到图象如图所示,在以下三次平衡摩擦力中,符合要求的是_______

(3)平衡摩擦力达到要求后,小车在重物牵引下,从轨道一端经过光电门l、2滑到终点,计算机得到图象如图所示,则小车运动过程中经过光电门1的平均速度v1____;经过光电门2的平均速度v2=____。(用d、t1、t2、t3、t4表示)

(4)小车加速度a=________(用v1、v2、t1、t2、t3、t4表示)。

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