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【题目】将一个力F分解为两个分力F1F2,则下列说法中正确的是( )

A.F1F2是物体实际受到的力

B.F1F2两个分力在效果上可以取代力F

C.物体受到F1F2F三个力的作用

D.FF1F2的合力

【答案】BD

【解析】

A.分力不是物体所受到的力,故A错误。

B.分力的共同作用效果与合力的作用效果相同,故B正确。

C.分力不是物体所受到的力,F1F2是两个分力,故C错误。

D.一个力F分解为两个分力F1F2,则FF1F2的合力,故D正确。

故选BD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】神舟十一号在进行快速变轨控制验证试验时A点从圆形轨道I进入椭圆轨道IIB为轨道II上的近地点,如图所示,关于航天飞行的运动,下列说法中正确的是

A. 在轨道II上经过A的速度等于经过B的速度

B. 在轨道II上经过A的动能小于在轨道I上经过A的动能

C. 在轨道II上运动的周期大于在轨道I上运动的周期

D. 在轨道II上经过A点的加速度小于在轨道I上经过A的加速度

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【题目】如图所示水平传送带以5m/s的速度顺时针匀速转动,右端与竖直放置的光滑半圆形轨道在B点相切,半圆形轨道半径为R=0.4m,物块在与传送带等高的左侧平台上以4m/s的速度从A点滑上传送带,物块质量m=0.2kg,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.4g=10m/s2

1)若传送带足够长,求物块到达最高点C对轨道的压力;

2)若物块恰好能到达轨道的最高点C,求传送带的长度

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【题目】如图所示,质量为m的滑块以一定初速度滑上倾角为的固定斜面,同时施加一沿斜面向上的恒力,已知滑块与斜面间的动摩擦因数,取出发点为参考点,能正确描述滑块运动到最高点过程中产生的热量Q、滑块的动能,机械能E随时间t变化关系及滑块的势能随位移x变化关系的是

A. B.

C. D.

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【题目】某带电粒子仅在电场力作用下由A点运动到B点,电力线、粒子在A点的初速度以及运动轨迹如图所示.由此可以判定( )

A.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度
B.粒子在A点的动能小于它在B点的动能
C.粒子在A点的电势能小于它在B点的电势能
D.A点的电势低于B点的电势

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【题目】频闪照相是研究物理过程的重要手段,如图所示是某同学研究一质量为m=0.5kg的小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的频闪照片.已知斜面足够长,倾角为α=37°,闪光频率为10Hz.经测量换算获得实景数据:sl=s2=40cm,s3=35cm,s4=25cm,s5=15cm.取g=l0m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8,设滑块通过平面与斜面连接处时没有能量损失.求:

(1)滑块与斜面间的动摩擦因数μ,并说明滑块在斜面上运动到最高点后能否自行沿斜面下滑;
(2)滑块在斜面上运动过程中克服摩擦力所做的功.

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【题目】图甲是验证机械能守恒定律的实验装置图,下面一些实验步骤:

A.用天平测出重物和夹子的质量

B.把打点计时器用铁夹固定在放到桌边的铁架台上,使两个限位孔在同一竖直面内

C.把打点计时器接在交流电源上,电源开关处于断开状态

D.将纸带穿过打点计时器的限位孔,上端用手提着,下端夹上系住重物的夹子,让重物靠近打点计时器,处于静止状态

E.接通电源,待计时器打点稳定后释放纸带,再断开电源

F.用秒表测出重物下落的时间

G.更换纸带,重新进行实验

(1)对于本实验,以上不必要的两个步骤是____________

(2)图乙为实验中打出的一条纸带,O 为打出的第一个点,ABC 为从适当位置开始选取的三个连续点(其它点未画出),打点计时器每隔 0.02s 打一个点,若重物的质量为 0.5kg,当地重力加速度取 g=9.8m/s2,由图乙所给的数据算出(结果保留两位有效数字):

①在纸带上打下计时点B的速度_________m/s

②从 O 点下落到 B 点的过程中,重力势能的减少量为_________J;打 B 点时重物的动能为_________J

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【题目】下列说法正确的是

A. 1为氧气分子在不同温度下的速率分布图象由图可知状态①的温度比状态②的温度高

B. 2为一定质量的理想气体状态变化的pV图线由图可知气体由状态A变化到B的过程中气体分子平均动能先增大后减小

C. 3为分子间作用力的合力与分子间距离的关系可知当分子间的距离rr0分子势能随分子间的距离增大而增大

D. 液体表面层分子间的距离比液体内部分子间的距离大;附着层内液体分子间的距离小于液体内部分子间的距离

E. 一定质量的理想气体在等压膨胀过程中气体内能增加的同时向外界释放热量

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【题目】下列说法正确的是( )

A.力是物体对物体的作用,力总是成对出现的

B.物体受到的重力是由于地球的吸引而产生的

C.相互接触的两个物体间一定有弹力产生

D.滑动摩擦力的方向可以和物体运动方向相同

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