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    为了保证行车安全，汽车上设计了安全带．假定某司机的质量为70kg，汽车车速为108km/h，他从踩下刹车到车完全停止需要的时间为5s，则安全带对他的作用力大小约为


    1. A.
      400 N
    2. B.
      600 N
    3. C.
      800 N
    4. D.
      1000 N
    A
    分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车的加速度，抓住人和车具有相同的加速度，根据牛顿第二定律求出安全带对人的作用力大小．
    解答：108km/h=30m/s，根据速度时间公式得，加速度的大小a==6m/s2．
    根据牛顿第二定律得，F=ma=420N，与400N接近．故A正确，B、C、D错误．
    故选A．
    点评：本题考查牛顿第二定律和运动学公式的综合运用，知道加速度是联系力学和运动学的桥梁，也可用动量定理解答．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量为m的物体从半径为R的半球形碗边向碗底滑动，滑到最低点时的速度为v，若物体与碗的动摩擦因数为μ，则物体滑到最低点时受到的摩擦力的大小是


    1. A.
      μmg
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，做实验研究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是他的实验数据．实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量可以不计．
    砝码质m/g0306090120150
    弹簧总长度l/cm6.07.28.39.510.611.8
    （1）根据实验数据在坐标系中作出弹力F跟弹簧伸长量x关系的图象．
    （2）根据图象计算弹簧的劲度系数______

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    如图所示，在一静止小车上有一水平横杆AB，可绕过中点O的水平轴无摩擦转动，A端用细绳挂一重物，B端用一竖直轻弹簧连于车上，当小车在恒力作用下沿水平面向右以加速度a做匀加速运动，重物相对于小车静止时，与小车静止时相比悬挂重物的细绳张力大小将________，弹簧的伸长量将________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，弹簧秤外壳质量为m，弹簧及挂钩的质量忽略不计，挂钩上吊一重物．现用一竖直向上的外力拉弹簧秤，当弹簧秤向上做匀速直线运动时，示数为F1；若让弹簧秤以加速度a向上做匀加速直线运动，则弹簧秤的示数为（重力加速度为g）


    1. A.
      mg
    2. B.
      F1+mg
    3. C.
      F1+ma
    4. D.
      数学公式

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示，长L=5m，高h=0.45m，质量M=10kg的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动，木箱上表面光滑，下表面与地面的动摩擦因数为μ=0.2．当木箱的速度v0=3.6m/s时，立即对木箱施加一个方向水平向左的恒力F=50N，并同时将一个质量m=1kg的小物块轻放在距木箱右端0.5m处的P点（小物块可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段间小物块脱离木箱落到地面．取g=10m/s2，求：
    （1）从小物块放在P点开始，木箱向右运动的最大距离；
    （2）小物块离开木箱时木箱的速度大小；
    （3）小物块落地时离木箱右端的距离．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    在粗糙水平面上静置一长木板B，B的质量为M=2㎏，长度L=3m，B右端距竖直墙0.32m．现有一小物块 A，质量为m=1㎏，以v0=6m/s的速度从B左端水平地滑上B，如图所示．已知A、B间动摩擦因数为μ1=0.5，B与水平面间动摩擦因数为μ2=0.1，若B能与墙壁碰撞则立即停靠在墙边．取g=10m/s2．试分析小物块 A能否碰墙．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    一辆车违规超车，以v1=108km/h的速度驶入左侧逆行道时，猛然发现正前方L=80m处一辆卡车正以v2=72km/h的速度迎面驶来，两车司机同时刹车，刹车加速度大小都是a=10m/s2，两司机的反应时间（即司机发现险情到实施刹车所经历的时间）都是△t，试问△t为何值时才能保证两车不相撞？
    甲同学很快列出以下方程：S1=v1△t+v1t-数学公式
    S2=v2△t+v2t-数学公式
    又因为S1+S2=L所以得到-t2+5t+（5△t-8）=0
    要使两车不相撞，上式无解，即判别式△=25+20△t-32＜0
    从而解得△t＜0.35s
    乙同学思考一会后发现甲同学解题过程有误，请你指出上面解题过程的失误之处，并给出正确解题过程和结果．

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