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如图所示,电子由静止开始从A板向B板运动,当到达B板时速度为v,保持两板间电压不变, 则:(     )
A.当增大两板间距离时,v增大
B.当减小两板间距离时,v增大
C.当改变两板间距离时,v不变
D.当增大两板间距离时,电子在两板间运动的时间增大
CD
根据动能定理,因为保持两板间电压不变所以当改变两板间距离时,v不变AB错,C对,当增大两板间距离时,会使得场强减小,即电子运动的加速度减小,所以电子在两板间运动的时间增大D对
练习册系列答案
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

氧化锡传感器主要用于汽车尾气中一氧化碳浓度的检测,它的电阻随一氧化碳浓度的变化而变化。在如左图所示的电路中,不同的一氧化碳浓度对应着传感器的不同电阻,这样显示仪表(电压表)的指针就与CO浓度有了对应关系,观察仪表指针就能判断CO浓度是否超标。有一种氧化锡传感器,其技术资料中给出的是传感器电导(即电阻的倒数)—CO浓度C的关系曲线如右图所示,则电压表示数U0与CO浓度C之间的对应关系应该是
 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

右图是某同学设计的电容式速度传感器原理图,其中上板为固定极板,下板为待测物体,在两极板间电压恒定的条件下,极板上所带电量Q将随待测物体的上下运动而变化,若Q 随时间t的变化关系为Q = b/(t+a)(a、b为大于零的常数),其图象如题图A所示,那么图B、图C中反映极板间场强大小E 和物体速率 v 随 t 变化的图线可能是 
 

A.①和③
B.①和④
C.②和③
D.②和④

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

用一个平行板电容器和一个线圈组成LC振荡电路,要增大电路发射电磁波的波长,可采用的办法是(      )
A.增大电容器两极板间的距离B.线圈中插入铁芯
C.减小电容器两极板间的正对面积D.抽出电容器两极板间的电介质

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

传感器是把非电学量(如高度、温度、压力等)的变化转换成电学量变化的一种元件,它在自动控制中有着广泛的应用.如图是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图.金属棒与导电液体构成一个电容器,将金属棒和导电液体分别与直流电源的两极相连接,从电容C和导电液与金属棒间的电压U的变化就能反映液面的升降情况,即

①电源接通后,电容C减小,反映h减小.
②电源接通后,电容C减小,反映h增大.
③电源接通再断开后,电压U减小,反映h减小.
④电源接通再断开后,电压U减小,反映h增大.
以上判断正确的是
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为测定压力的电容式传感器,其核心部件是一平行板电容器。将电容器、灵敏电流表(零刻度在中间)和电源串联成闭合电路,当压力F作用于可动膜片电极上时,膜片产生形变,引起电容的变化,导致灵敏电流表指针偏转。在对膜片开始施加恒定压力到膜片稳定后,灵敏电流表指针的偏转情况为(电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏)  ( )

A.向右偏到某刻度后回到零刻度
B向左偏到某刻度后回到零刻度
C.向右偏到某刻度后不动
D.向左偏到某刻度后不动

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

某同学根据电容的定义式C=Q/U测量某一电容器的电容。他利用电流传感器测量电容器上充电的电荷量,实验原理如图所示,其中电容电动势E=15V,内阻r=2.0,R=200,。开始时电容器C不带电。电流传感器与计算机相连,其作用可以观察和描绘,电容器充电时电流随时间的变化关系图线如图所示是该同学完成两次得到的图线1,图线2,其中一次是在电容器中插入电解质的情况,下列说法正确的是( )

A.电容器充电完成时,两端的电压<15V。
B.通过图线1估算电容器在全部放电过程中的电量是3.2×10-3C.
C.图线2描绘的是充入电解质电容器的充电过程。
D.图线1代表的电容器电容C=4×10-2F。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

图为静电除尘机理的示意图,尘埃在电场申通过某种机制带电,在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积,以达到除尘目的,下列表述正确的是(   )
A.到达集尘极的尘埃带正电荷.
B.电场方向由集尘极指向放电极.
C.带电尘埃所受电场力的方向与电场方向相同.
D.同一位置带电荷量越多的尘埃所受电场力越大.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的平行板电容器,极板AB所带电量QA = 6.0×10-8CQB = -6.0×10-8CAB板间距离d =" 1.0" mm,AB板间电场可视为匀强电场,现测得其电场强度E = 4.0×105 V/m.试求该电容器的电容C

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