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如图所示,表示磁场对运动电荷的作用,其中正确的是()

    A.                 B. C. D.


考点:  左手定则.

分析:  左手定则的内容:伸开左手,使四指与大拇指垂直,且在同一个平面内,让磁感线穿过掌心,四指方向与正电荷的运动方向相同,大拇指所指的方向为洛伦兹力的方向;

解答:  解:A、粒子的速度方向与磁场方向平行,故不受洛伦兹力,故A错误;

B、粒子带正电,磁场方向向内,速度方向向下,根据左手定则,洛伦兹力水平向右,故B正确;

C、粒子带负电,磁场方向向外,速度方向向下,根据左手定则,洛伦兹力水平向右,故C正确;

D、粒子带负电,磁场方向向下,速度方向向右,根据左手定则,洛伦兹力方向垂直纸面向外,不为零,故D错误;

故选:BC.

点评:  解决本题的关键掌握左手定则判定电荷在磁场中运动速度、磁场和电荷受到洛仑兹力三者之间的方向关系.


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,是点电荷电场中的一条电场线,则

A. a点场强一定大于b点场强                              

B. 形成这个电场的电荷一定带正电

C. 形成这个电场的电荷一定带负电

D. 正电荷由a点从静止开始运动,其运动方向一定沿ab方向

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于元电荷的下列说法中正确的是()

    A. 元电荷实质上是指电子和质子本身

    B. 所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍

    C. 元电荷的数值通常取作e=﹣1.6×10﹣19C

    D. 电荷量e的数值最早是由库仑用实验测得的

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科目:高中物理 来源: 题型:


两个半径相同的金属小球,带电荷量之比为1:7,相距为r,两者相互接触后再放回原来的位置上,则相互作用力可能为原来的()

    A.               B.               C.               D. 

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,质量为m,电荷量为e的粒子从A点以v0的速度沿垂直电场线方向的直线AO方向射入匀强电场,由B点飞出电场是速度方向与AO方向成45°,已知AO的水平距离为d.(不计重力)

求:(1)从A点到B点用的时间;

(2)匀强电场的电场强度大小;

(3)AB两点间电势差.

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于磁感线的下列说法中,正确的是()

    A. 磁感线是真实存在于磁场中的有方向的曲线

    B. 磁感线上任一点的切线方向,都跟该点磁场的方向相同

    C. 磁铁的磁感线从磁铁的北极出发,终止于磁铁的南极

    D. 磁感线有可能出现相交的情况

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科目:高中物理 来源: 题型:


关于电场线和磁感线,下列说法不正确的是()

    A. 电场线和磁感线都是闭合的曲线

    B. 电场线是从正电荷发出,终止于负电荷

    C. 电场线和磁感线都不能相交

    D. 电场线和磁感线都不是客观存在的

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科目:高中物理 来源: 题型:


有一段导体,在时间t=0.01秒内通过了Q=2×10﹣3库仑的电量,那么导体中的电流强度是多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:


若规定向东方向为位移的正方向,今有一个皮球停在水平面上某处,轻轻踢它一脚,使它向东做直线运动,经5m时与墙相碰后又向西做直线运动,经7m而停下.则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是(  )

  A. 12 m;2 m B. 12 m;﹣2 m C. ﹣2 m;2 m D. 2 m;2 m

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