| A. | 状态A到状态B气体的体积越来越大 | B. | 状态A的压强是0.5 atm | ||
| C. | 状态C体积是2 L | D. | 状态B到状态C气体的内能增加 |
分析 由图示p-t图象可知,在B到A过程中,延长线过-273℃,因此从B到A过程为等容过程,由查理定律可以求出气体在A时的压强;由图示图象可知,B到C过程为等温变化,由玻意耳定律可以求出气体在C时的体积.
解答 解:A、从状态A到状态B在p-t图线中延长线过-273℃,所以是等容变化,状态A到状态B气体的体积不变,故A错误;
B、从A到B发生等容变化,根据查理定律,有$\frac{{p}_{A}^{\;}}{{T}_{A}^{\;}}=\frac{{p}_{B}^{\;}}{{T}_{B}^{\;}}$,得$\frac{{p}_{A}^{\;}}{273}=\frac{1.0atm}{273+91}$,解得:${p}_{A}^{\;}=0.75atm$,故B错误;
C、B到C发生等温变化,根据玻意耳定律有${p}_{B}^{\;}{V}_{B}^{\;}={p}_{C}^{\;}{V}_{C}^{\;}$,代入数据:$1.0×3=1.5{V}_{C}^{\;}$,解得${V}_{C}^{\;}=2L$,故C正确;
D、状态B到状态C温度不变气体的内能不变,故D错误;
故选:C
点评 本题考查了求气体压与体积问题,由图象求出气体在各状态的状态参量,判断气体的状态变化,应用查理定律、盖吕萨克丁吕即可正确解题.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 某些晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化 | |
| B. | 自行车打气越打越困难主要是因为胎内气体压强增大而非分子间相互排斥的原因 | |
| C. | 一定量的理想气体若压强和体积都不变,其内能可能发生变化 | |
| D. | 气体的扩散运动总是沿着分子热运动的无序性增大的方向进行 | |
| E. | 热量可以自发地从分子平均动能大的物体传给分子平均动能小的物体 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质点的速度不变 | |
| B. | 做匀速圆周运动的物体,在任何相等的时间内,通过的路程都相等 | |
| C. | 匀速圆周运动是一种匀变速运动 | |
| D. | 做匀速圆周运动的物体的加速度方向不一定指向圆心 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 任意两物体间的引力大小与距离成反比 | |
| B. | G是万有引力常量,由牛顿通过实验测得 | |
| C. | 两个物体之间的万有引力是一对平衡力 | |
| D. | 两个物体彼此所受的万有引力方向不相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 若hA=hB≥2R,则两小球都能沿轨道运动到最高点 | |
| B. | 若hA=hB=$\frac{3R}{2}$,由于机械能守恒,两小球在轨道上上升的最大高度均为$\frac{3R}{2}$ | |
| C. | 若使小球沿轨道运动且从最高点飞出,A小球在hA≥$\frac{5R}{2}$,B小球在hB>2R的任意高度均可 | |
| D. | 适当调整hA和hB,均可使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 汽车过“凹”形路面a点时对路面的压力小于车自身重力 | |
| B. | 汽车过“凸”形路面b点时对路面的压力大于车自身重力 | |
| C. | 火车转弯时超过规定速度时车轮对外轨产生较大压力 | |
| D. | 第三幅图中如果绳长为r则只需保证最高点的速率大于$\sqrt{gr}$小球就能做完整圆周运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 布朗运动是液体分子的无规则运动 | |
| B. | 布朗运动是组成悬浮颗粒的固体分子无规则运动的表现 | |
| C. | 布朗运动是由于液体各个部分的温度不同而引起的 | |
| D. | 布朗运动是由于液体分子从各个方向对悬浮颗粒撞击作用的不平衡引起的 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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