伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,如下图所示,其中4是
A.提出猜想 | B.数学推理 | C.实验检验 | D.合理外推 |
科目:高中物理 来源: 题型:单选题
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A.根据速度定义式,当极小时表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 |
B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 |
C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 |
D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.经典力学不适用于宏观低速运动 |
B.伽利略设计实验证实了力是物体运动的原因 |
C.牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量 |
D.开普勒将第谷的几千个观察数据归纳成简洁的三定律,揭示了行星运动的规律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
关于物理学史,下列说法正确的是
A.伽利略认为运动不需要力来维持 |
B.牛顿发现行星运动三大定律 |
C.法拉第发现电流产生磁场 |
D.法拉第发现磁场对通电导线有作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步。关于物理学发展过程中的认识,下列说法不正确的是:
A.牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物,不可能用实验直接验证 |
B.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础 |
C.自然界的电荷只有两种,库仑把它们命名为正电荷和负电荷 |
D.纽曼、韦伯在对理论和实验资料进行严格分析后,先后指出:闭合电路中感应电动势的大小,跟穿过这一电路的磁通量的变化率呈正比,后人称之为法拉第电磁感应定律 |
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科目:高中物理 来源: 题型:单选题
如图所示的实验装置为库仑扭秤。细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球B,B与A所受的重力平衡。当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,改变A和C之间的距离r,记录每次悬线扭转的角度,便可找到力F与距离r的关系。这一实验中用到了下列哪些物理方法
A.微小量放大法 | B.极限法 | C.比值定义法 | D.控制变量法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
学习物理除了知识的学习外,还要领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,如图所示是我们学习过的几个实验,其中研究物理问题的思想与方法相同的是
A.⑴⑵ | B.(1)(3) | C.⑶⑷ | D.⑵⑶ |
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