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    某研究性学习小组对电工穿的“高压带电作业服”进行研究，发现其中用了大量的铜丝编织而成．对这一做法的最主要目的，同学们给出了①～④四种猜想：
    *甲认为：铜丝编织的衣服和人体相当于并联关系，能分走本该流经人体的电流
    *乙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电势都保持为零
    *丙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意两点间电势差保持为零
    *丁认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电场强度保持为零
    对这些猜想的评价正确的是（　　）
    分析：高压带电作业服的作用是静电屏蔽，在电场中处于静电感应平衡状态，是等势体、内部场强处处为零．
    解答：解：“高压带电作业服”是用大量的铜丝编织而成，这一做法的最主要目的是静电屏蔽，在电场中处于静电感应平衡状态，是等势体、内部场强处处为零，故甲认为错误，处于静电平衡的导体是等势体，电势不一定为零，故乙错误，丙丁正确，
    故选D
    点评：考查了静电屏蔽，处于静电感应平衡状态的导体是等势体、内部场强处处为零，任意两点间电势差保持为零．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：高中物理 来源：2011年8月份高考百题精练(1)物理试题 题型：013

    某研究性学习小组对电工穿的“高压带电作业服”进行研究，发现其中用了大量的铜丝编织而成．对这一做法的最主要目的，同学们给出了①～④四种猜想：

    *甲认为：铜丝编织的衣服和人体相当于并联关系，能分走本该流经人体的电流

    *乙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电势都保持为零

    *丙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意两点间电势差保持为零

    *丁认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电场强度保持为零

    对这些猜想的评价正确的是

    [　　]
    A．

    都有正确

    B．

    甲和丁最关键

    C．

    丁最关键

    D．

    丙和丁最关键

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某研究性学习小组对电工穿的“高压带电作业服”进行研究，发现其中用了大量的铜丝编织而成．对这一做法的最主要目的，同学们给出了①～④四种猜想：
    *甲认为：铜丝编织的衣服和人体相当于并联关系，能分走本该流经人体的电流
    *乙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电势都保持为零
    *丙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意两点间电势差保持为零
    *丁认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电场强度保持为零
    对这些猜想的评价正确的是（　　）
    A．都有正确B．甲和丁最关键
    C．丁最关键D．丙和丁最关键

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    科目：高中物理 来源：2011年8月高考物理百题精练（一）（解析版） 题型：选择题

    某研究性学习小组对电工穿的“高压带电作业服”进行研究，发现其中用了大量的铜丝编织而成．对这一做法的最主要目的，同学们给出了①～④四种猜想：
    *甲认为：铜丝编织的衣服和人体相当于并联关系，能分走本该流经人体的电流
    *乙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电势都保持为零
    *丙认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意两点间电势差保持为零
    *丁认为：被铜丝编织的衣服包裹的空间内任意点的电场强度保持为零
    对这些猜想的评价正确的是（ ）
    A．都有正确
    B．甲和丁最关键
    C．丁最关键
    D．丙和丁最关键

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某研究性学习小组对电工穿的高压作业服进行研究，发现高压作业服是用铜丝编织的，下列各同学的理由正确的是

    A．甲认为铜丝编织的衣服不易拉破，所以用铜丝编织

    B．乙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电势保持为零，对人体起保护作用

    C．丙认为电工被铜丝编织的衣服所包裹，使体内电场强度保持为零，对人体起保护作用

    D．丁认为铜丝必须达到一定的厚度，才能对人体起到保护作用

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