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【题目】如图所示,两条足够长的平行的光滑裸导轨c、d所在斜面与水平面间夹角为θ,间距为L,导轨下端与阻值为R的电阻相连,质量为m的金属棒ab垂直导轨水平放置,整个装置处在垂直斜面向上的磁感应强度为B的匀强磁场中。导轨和金属棒的电阻均不计,有一个水平方向的力垂直作用在棒上,棒的初速度为零,则:(重力加速度为g

(1)若金属棒中能产生从ab的感应电流,则水平力F需满足什么条件?

(2)当水平力大小为F1,方向向右时,金属棒ab运动的最大速度vm是多少?

(3)当水平力方向向左时,金属棒ab沿轨道运动能达到的最大速度vm最大为多少?此时水平力F的大小为多大?

【答案】(1)(2) (3)

【解析】

试题(1)金属棒中能产生从ab的感应电流,说明金属棒沿导轨向上运动切割磁感线.分析其受力情况,由F沿斜面向的分力大于最大静摩擦力求解.(2)金属棒ab运动的速度最大时加速度为零,推导出安培力与速度的关系,再由平衡条件求解最大速度.要分情况讨论.(3)为使金属棒ab能沿导轨运动,恰好不脱离轨道,支持力为零,受力分析,由垂直于导轨方向的受力平衡求解.

(1)金属棒中能产生从ab的感应电流,说明金属棒沿导轨向上运动切割磁感线.受力分析如图:

则有:

故:

(2)分情况讨论:受力分析如图.

较大,金属棒将加速上滑,安培力平行于斜面向下,棒先加速后匀速,匀速时即为最大速度.

则有:

解得:

较小,金属棒将加速下滑,安培力平行于斜面向上,棒先加速后匀速,匀速时即为最大速度.

则有:

解得:

(3)当水平力方向向左时,受力分析如图.

为使金属棒ab能沿导轨运动,恰好不脱离轨道,支持力为零,受力分析如图.

故有:

沿轨道向下滑动有最大速度时有

F为最大时,就最大,得到v最大

解得:F最大为最大为

故速度的最大值为:

此时

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A. ab边刚越过ff′时,线框加速度的大小为gsin θ

B. t0时刻线框匀速运动的速度为

C. t0时间内线框中产生的焦耳热为

D. 离开磁场的过程中线框将做匀速直线运动

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【题目】(2011年广东珠海质检)分别将带正电、负电和不带电的三个等质量小球,分别以相同的水平速度由P点射入水平放置的平行金属板间,已知上板带负电,下板接地.三小球分别落在图中ABC三点,则错误的是( )

A. A带正电、B不带电、C带负电

B. 三小球在电场中加速度大小关系是:aA<aB<aC

C. 三小球在电场中运动时间相等

D. 三小球到达下板时的动能关系是EkC>EkB>EkA

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【题目】如图所示,倾角为θ的斜面A固定在水平地面上,质量为M的斜劈B置于斜面A上,质量为m的物块C置于斜劈B上,ABC均处于静止状态,重力加速度为g。下列说法正确的是

A. BC整体受到的合力为零

B. 斜面A受到斜劈B的作用力大小为Mgcosθ+mg

C. 斜劈B受到斜面A的摩擦力方向沿斜面A向上

D. 物块C受到斜劈B的摩擦力大小为mgsinθ

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【题目】如图,在磁感应强度为B的匀强磁场中,一面积为S的线框平行于磁场方向放置。若线框以bc边为轴转动(ad边先向上)。从初始位置开始转过90°的过程中,穿过线框的磁通量的变化为__________;线框从初始位置转过180°的过程中,ab边中的电流方向为_____________

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【题目】甲乙两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻R0,电源的电动势E和内电阻r,调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时,甲同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,乙同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据.并根据数据描绘了如图(b)所示的两条U﹣I直线.回答下列问题:

根据图(b),可以求出定值电阻R0=____Ω,电源电动势E=____V,内电阻r=____Ω.(以上结果均保留2位有效数字)

由于______(填电流表分压电压表分流)的影响,测得的电源电动势比实际值偏小.

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【题目】M、N是某电场中一条电场线上的两点,若在M点释放一个初速度为零的电子,电子仅在电场力作用下,并沿电场线由M点运动到N点,其电势能随位移变化的关系如图所示,则下列说法正确的是

A. 该电场的电场强度EM>EN

B. 电子运动的轨迹可能为曲线

C. 电子在M、N点电势<

D. 电子运动过程中机械能守恒。

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1)还需要的器材是:__________________________________

2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对重力势能的测量,进而转化为对______的直接测量.

3)为了研究弹簧的弹性势能与劲度系数和形变量的关系,除以上器材外,还准备了两个劲度系数不相同的轻弹簧。先保持弹簧的劲度系数不变,研究弹性势能与形变量的关系;再保持形变量不变,研究弹性势能与劲度系数的关系。这种研究问题的实验方法称为 _________________________

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