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    如图4－2－15所示，一块长木板B放在光滑的水平面上，再在B上放一物体A，现以恒定的外力拉B，A、B发生相对滑动，向前移动了一段距离．在此过程中                                                            (　　)．

    A．B对A的摩擦力所做的功等于A的动能增加量

    B．A对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功

    C．外力F做的功等于A和B动能的增加量

    D．外力F对B做的功等于B的动能的增加量与B克服摩擦力所做的功之和

    解析　B对A的摩擦力所做的功，即A所受外力的总功，由动能定理知A对．A与B间的摩擦力尽管相等，但它们的位移不同，所以摩擦力做的功不同，B错．外力F做的功等于A、B动能的增量与A、B间产生的热量之和，C错．对B由动能定理得WF－Wf＝ΔEk，故D对．

    答案　AD

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验，图4－2－13甲为实验装置简图(交流电的频率为50 Hz)．

    图4－2－13

    (1)图乙为某次实验得到的纸带，根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2(保留两位有效数字)．

    (2)保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的，数据如下表：

    实验次数

    物理量　　

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    小车加速度a/(m·s－2)

    1.90

    1.72

    1.49

    1.25

    1.00

    0.75

    0.50

    0.30

    小车质量m/kg

    0.25

    0.29

    0.33

    0.40

    0.50

    0.71

    1.00

    1.67

    /kg－1

    4.00

    3.45

    3.03

    2.50

    2.00

    1.41

    1.00

    0.60

    请在如图4－2－14所示的方格坐标纸中画出a－图线，并依据图线求出小车加速度a与质量倒数之间的关系式是________．

    图4－2－14

    图4－2－15

    (3)保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线，如图4－2－15所示．该图线不通过原点，请你分析其主要原因是________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图4－2－15所示，P是水平地面上的一点，A、B、C、D在一条竖直线上，且AB＝BC＝CD.从A、B、C三点分别水平抛出一个物体，这三个物体都落在水平地面上的P点．则三个物体抛出时速度大小之比vA∶vB∶vC为                                                   (　　)．

    A.∶∶                            B．1∶∶

    C．1∶2∶3                               D．1∶1∶1

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    科目：高中物理 来源：2012年沪科版高中物理必修2 4.2研究机械能守恒定律练习卷（解析版） 题型：选择题

    伽利略曾设计如图4－2－15所示的一个实验，将摆球拉到M点放开，摆球会达到同一水平高度上的N点．如果在E或F处钉上钉子，摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点；反过来，如果让摆球从这些点下落，它同样会达到原水平高度上的M点．这个实验可以说明，物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时，其末速度的大小(　)

    A．只与斜面的倾角有关　　　  B．只与斜面的长度有关

    C．只与下滑的高度有关    D．只有物体的质量有关

     

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    科目：高中物理 来源：2012年人教版高中物理选修1-1 3.4变压器练习卷（解析版） 题型：选择题

    如图4－2－15所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2＝1∶3，次级回路中联入三个均标有“36 V,40 W”的灯泡，且均正常发光，那么，标有“36 V,40 W”的灯泡A(　　)

    图4－2－15

    A．也正常发光           B．将被烧坏

    C．比另外三个灯暗       D．无法确定

     

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