| A. | 天王星偏离根据万有引力计算的轨道,是由于天王星受到轨道外面其他行星的引力作用 | |
| B. | 只有海王星是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的 | |
| C. | 天王星是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的 | |
| D. | 以上均不正确 |
分析 天王星不是依据万有引力定律计算轨道而发现的.海王星和冥王星是依据万有引力定律计算轨道而发现的,根据它们的发现过程,进行分析和解答.
解答 解:A、D、科学家亚当斯通过对天王星的长期观察发现,其实际运行的轨道与圆轨道存在一些偏离,且每隔时间t发生一次最大的偏离.亚当斯利用牛顿发现的万有引力定律对观察数据进行计算,认为形成这种现象的原因可能是天王星外侧还存在着一颗未知行星(后命名为海王星),故A正确,D错误;
B、海王星和冥王星都是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的.故B错误;
C、天王星不是人们依据万有引力定律计算轨道而发现的.故C错误.
故选:A.
点评 本题考查了物理学史,解决本题的关键要了解万有引力定律的功绩,体会这个定律成功的魅力.基础题目.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在第1秒内感应电流增大,电流方向为逆时针 | |
| B. | 在第2秒内感应电流大小不变,电流方向为顺时针 | |
| C. | 在第3秒内感应电流大小不变,电流方向为逆时针 | |
| D. | 在第4秒内感应电流大小不变,电流方向为逆时针 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 发生多普勒效应时,波源的频率变化了 | |
| B. | 发生多普勒效应时,观察者接受的频率发生了变化 | |
| C. | 向你驶来的汽车发出的汽笛声特别刺耳,这就是多普勒效应 | |
| D. | 不仅机械波有多普勒效应,其他波也都有此效应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 平行于南北方向,位于小磁针上方 | B. | 平行于东西方向,位于小磁针上方 | ||
| C. | 平行于东南方向,位于小磁针下方 | D. | 平行于西南方向,位于小磁针下方 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t3和t4时刻,振子具有不同的动能和速度 | |
| B. | t3和t5时刻,振子具有相同的动能和不同的速度 | |
| C. | t1和t4时刻,振子具有相同的加速度 | |
| D. | t2和t5时刻,振子所受的回复力大小之比为2:1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t=2s时红蜡块的速度大小为0.3m/s | |
| B. | 前3s内红蜡块的位移大小为45$\sqrt{5}$cm | |
| C. | 红蜡块做匀变速直线运动 | |
| D. | 红蜡块在上升过程中受到的合力是0.01N |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一定做匀变速曲线运动 | B. | 可能做匀速直线运动 | ||
| C. | 可能做变加速曲线运动 | D. | 一定做匀变速直线运动 |
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