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    【题目】如图所示，倾角θ=30的斜面放在粗糙水平地面上不动，一铁块沿斜面下滑时加速度大小为0.4g，则铁块沿斜面下滑过程中，以下说法正确的是

    A. 铁块的机械能不断减小

    B. 斜面对铁块的作用力方向竖直向上

    C. 地面对斜面体无静摩擦力

    D. 地面对斜面体有水平向左的静摩擦力

    【答案】AD

    【解析】A、由于铁块加速度，说明铁块受到斜面的摩擦阻力的作用，阻力做负功，根据功能关系可知，铁块的机械能减小，故选项A正确；

    B、对铁块加速下滑，铁块的合力不为零，斜面对铁块的作用力方向斜向左上方与重力的合力产生加速度，故选项B错误；

    C、由于铁块加速下滑，对整体分析可知，整体有向左运动的趋势，故地面对斜面体有水平向左的静摩擦力，故选项C错误，D正确。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】匀强电场中a、b、c三点，在以它们为顶点的三角形中，∠a=30°、∠c=90°。电场方向与三角形所在平面平行。已知a、b和c点的电势分别为（2－）V、（2+）V和2V。该三角形的外接圆上最低电势为_________V，最高电势为_________V。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球用细绳系住，放在倾角为θ的固定光滑斜面上。当细绳由水平方向逐渐向上偏移的过程中（小球始终静止在斜面上），绳对球的拉力F和斜面对小球的支持力FN将（ ）

    A. F逐渐增大，FN逐渐减小

    B. F先增大后减小，FN逐渐减小

    C. F逐渐增大，FN逐渐增大

    D. F先减小后增大，FN逐渐减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组在学习了摩擦力之后，通过观察沙堆的形成测出了沙粒之间的动摩擦因数。研究的过程如下：研究小组通过观察沙堆的形成过程可以发现，由漏斗落下的细沙总是在地面上形成一个小圆锥体，继续下落时，细沙沿圆锥体表面下滑，当圆锥体的母线与底面夹角达到一定角度时，细沙不再下滑，如图所示。经过反复实验，研究小组得出结论：沙堆的形成与沙粒之间的动摩擦因数有关。该小组只用一把皮卷尺就测定了沙粒之间的动摩擦因数（假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力），则：

    （1）该小组必须测定的物理量是___________。

    （2）动摩擦因数与这些物理量之间的关系是______________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m3＝2kg的滑道静止在光滑的水平面上，滑道的AB部分是半径为R＝0.3m的四分之一圆弧，圆弧底部与滑道水平部分相切，滑道水平部分右端固定一个轻弹簧．滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑．质量为m2＝3kg的物体2（可视为质点）放在滑道的B点，现让质量为m1＝1kg的物体1（可视为质点）自A点由静止释放．两物体在滑道上的C点相碰后粘为一体（g＝10m/s2）．求：

    (1)物体1从释放到与物体2相碰的过程中，滑道向左运动的距离；

    (2)若CD＝0.2m，两物体与滑道的CD部分的动摩擦因数都为μ＝0.15，求在整个运动过程中，弹簧具有的最大弹性势能；

    (3)物体1、2最终停在何处。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，竖直放置的轻弹簧下端固定在地面上，一个物体从弹簧正上方某一高度处从静止释放，关于物体从开始接触弹簧到速度为零的过程，以下说法正确的是

    A. 一直做减速运动

    B. 动能先增大后减小

    C. 加速度先减小后增大

    D. 重力势能的减少量全部转化为弹簧的弹性势能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一人站在高台上，将质量为m=0.5kg的石块以30°角斜向上抛出，初速度是v0=10m/s，抛出点距地面的高度h=15m，g取10m/s2，求：

    （1）若不计空气阻力，以地面为参考面，石块刚抛出时的机械能；

    （2）若不计空气阻力，石块落地时的速度大小；

    （3）若测得石块落地的速度大小为18m/s，则石块在空中飞行过程中克服空气阻力做功为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图甲的实验装置探究小车的加速度a与小车所受合力F及质量M的关系。打点计时器所用交变电流的频率为50Hz。

    （1）某次实验中得到的纸带如图乙所示，每两个点间还有四个点未画出．则可求出小车的加速度大小为___________m/s2；（计算结果保留两位有效数字）

    （2）改组同学由实验得出的数据，作出a-F图像，如图丙所示，那么该组同学实验中出现问题的原因可能是下面选项中的________________。

    A．实验中摩擦力没有平衡

    B．实验中摩擦力平衡过度

    C．实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

    D．实验中小车质量发生变化

    （3）该同学在正确平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力____砝码和盘的总重力（填“大于”、“小于”或“等于”），为了便于研究、减小误差，应使小车质量M与砝码和盘的总质量m满足________条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，平行板间由于某种场的存在，可以给落入其中的物体提供一个除重力以外竖直方向的恒力F。平行板间距离为d，上板正中有一小孔。质量为m、可视为质点的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落，穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计，重力加速度为g)。求：

    (1)平行板间给物体提供的竖直方向恒力F的大小；

    (2)小球从开始下落运动到下极板处的时间。

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