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    为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验.在小木板上固定一个弹簧测力计(质量不计)，弹簧测力计下端吊一个光滑小球，将木板连同小球一起放在斜面上，如图所示.用手固定住木板时，弹簧测力计的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2，测得斜面倾角为θ，由测得的数据可求出木板与斜面间的动摩擦因数是多少？
    解:用手固定住木板时，对小球有 F1=mgsinθ 木板沿斜面下滑时，对小球有 mgsinθ-F2=ma 木板与小球一起下滑有共同的加速度，对整体有(M+m)gsinθ-Ff=(M+m)a Ff=μ(M+m)gcosθ 联立①②③④式得：
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网为了测定小木块和长木板之间的动摩擦因数，某同学用垫块将长木板一端垫高使其形成斜面，让小木块从其顶端由静止滑下，再配合其他一些器材，测出了小木块和长木板之间的动摩擦因数．
    （1）为完成本实验，在下列可供选择的器材中，该同学选用的器材有
     
    ．
    （A） 秒表（B） 天平   （C） 刻度尺   （D） 温度计
    （2）所需测量的物理量有
     
    ；动摩擦因数的计算公式为
     
    ．
    （3）如果利用DIS实验装置在此倾斜的长木板上完成本实验，写出需要的传感器名称和需测量的物理量：
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （16分）为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验。在小木板上固定一个弹簧测力计（质量不计），弹簧测力计下吊一个光滑小球，将木板连同小球一起放在斜面上，如图所示，用手固定住木板时，弹簧测力计的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2 ，测得斜面倾角为θ，由测量的数据可求出木板与斜面间的动摩擦因数μ是多大？

         

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    为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验。在小木板上固定一个弹簧测力计（质量不计），弹簧测力计下吊一个光滑小球，将木板连同小球一起放在斜面上，如图所示，用手固定住木板时，弹簧测力计的示数为F1，放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2 ，测得斜面倾角为θ，由测量的数据可求出木板与斜面间的动摩擦因数μ是多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了测定小木板和斜面间的动摩擦因数，某同学设计了如下的实验.如图B-6所示，在小木板上固定一个不计质量的弹簧测力计，弹簧测力计下端吊一个光滑小球，将木板连同小球一起放在斜面上.用手固定住木板时，弹簧测力计的示数为F1；放手后木板沿斜面下滑，稳定时弹簧测力计的示数为F2，测得斜面倾角为θ.由测得的数据可求出木板和斜面间的动摩擦因数为_______.

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