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    （1）某同学通过游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度，读出下图中的示数，游标卡尺所示的金属圆片的直径的测量值为________cm，螺旋测微器所示的金属圆片的厚度的测量值为________mm.

    （2）图是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮，他采用下列两种方法检查故障：

    i、用多用电表的直流电压挡进行检查：

     ①在测试a、b间直流电压时，红表笔应接触    （填“a”或“b”）

    ②该同学测试结果如上表所示，根据测试结果，可以判定故障是（假设只有下列中的某一项有故障）     

    A．灯A断路     B．灯B短路  

    C．cd段断路     D．de段断路

    ii、用多用电表的欧姆挡检查：

    ①测试前，应将开关S____（填“断开“或“闭合”）

    ②测试结果如右下表所示，由此可以断定故障是____

    A．灯A断路    B．灯B断路C．灯A、B都断路 D．de段导线断路

    （3）．为测量一个定值电阻的阻值，备用器材如下：

    待测电阻Rx

    电流表A1(量程100 μA，内阻约2 k Ω)  电流表A2(量程500 μA，内阻约300 Ω)

    电压表V1(量程15 V，内阻约150  kΩ)  电压表V2(量程50 V，内阻约500  kΩ)

    电源E(电动势15 V)滑动变阻器R(最大阻值1 kΩ)

    多用电表，开关S，导线若干

    i、先用多用电表欧姆挡对Rx进行粗测．若选择×100 Ω挡用正确的测量方法进行测量，发现指针几乎不偏转，为较准确测量应选用_____挡(×10，×1 k) ，重新选挡测量，刻度盘上的指针位置如下图所示，测量结果是________Ω.

    ii、现用伏安法测量Rx阻值．为了尽量减小实验误差，要求测多组数据．

    ①电流表应选______ ，电压表应选______．

    ②在虚线框内画出实验电路图．

    ③根据实验中测得的多组数据作出的U－I图线如下图所示，根据图线求得待测电阻的阻值为_____Ω.（保留两位有效数字）

     

    【答案】

    （1）2.98 ；2.130或2.131

    （2）i、a （1分）  D（2分）      ii、断开 ，D

    (3)  i、1K,30K, ii、① A2,V1,     ③ 3.1X104,

    【解析】

    试题分析：（1）游标卡尺的读数为：，螺旋测微器的读数为

    （2）i、根据红进黑出可得，应连接a端，当两点间有读数时，说明两点之外无断路，读数为零，说明两点之内短路，故D正确，

    ii、为了保护电路，应处于断开 ，当两点间有读数时，说明两点之外无断路，读数为零，说明两点之内短路，故D正确，

    (3)i、指针几乎不偏转说明电阻太大，应选择高一档测量，即选择1K,该电阻的读数为,

    ii、①电路内最大电流为：故选用电流表 A2,电源电压为15V，所以选用电压表V1, ②要求电压从零开始，所以采用滑动变阻器的分压接法，因为电压表内阻和被测电阻阻值相差不大，故采用电流表内接，

     ③U-I图像的斜率表示电阻的阻值，所以R= 3.1X104,

    考点：考查了实验仪器读数问题以及测量电阻实验

    点评：本题较难，题量较大，关键是对实验仪器的正确选择

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
    A
    A
    ．
    A．建立“合力与分力”的概念       B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“电场强度”的概念        D．建立“光子说”的概念
    （2）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示．由图可读出D=
    10.50
    10.50
        mm，d=
    3.775
    3.775
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是
    （A）
    （A）
    ．
    （A）建立“合力与分力”的概念    （B）建立“点电荷”的概念 
    （C）建立“电场强度”的概念      （D）建立“光子说”的理论
    （2）有一游标卡尺，主尺的最小分度是1mm，游标上有20个小的等分刻度．用它测量一小球的直径，如图甲所示的读数是
    10.50
    10.50
    mm．用螺旋测微器测量一根金属丝的直径，如图乙所示的读数是
    1.731
    1.731
     mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图1所示．由图可读出D=
     
    mm，d=
     
    mm．

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    （2）实验桌上有下列实验仪器：
    A．待测电源（电动势约3V，内阻约7Ω）；
    B．直流电流表（量程0～0.6～3A，0.6A档的内阻约0.5Ω，3A档的内阻约0.1Ω）；
    C．直流电压表（量程0～3～15V，3V档内阻约5kΩ，15V档内阻约25kΩ）；
    D．滑动变阻器（阻值范围为0～15Ω，允许最大电流为1A）；
    E．滑动变阻器（阻值范围为0～1000Ω，允许最大电流为0.2A）；
    F．开关、导线若干；
    请你解答下列问题：
    ①利用给出的器材测量电源的电动势和内阻，要求测量有尽可能高的精度且便于调节，应选择的滑动变阻器是
     
    （填代号）．
    ②根据给定器材在答卷虚线框内画出实验原理电路图（如图2所示）；
    ③某同学根据测得的数据，作出U-I图象如图3中图线a所示，由此可知电源的电动势E=
     
    V，内阻r=
     
    Ω；
    ④若要利用给出的器材通过实验描绘出小灯泡（额定电压4V、额定电流0.4A）的伏安特性曲线，将得到的数据在同一U-I坐标系内描点作图，得到如图3所示的图线b，如果将此小灯泡与上述电源组成闭合回路，此时小灯泡的实际功率为
     
    W．

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年度河北省衡水中学高三上学期五调考试物理卷 题型：实验题

    【小题1】某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 (     )  ．

    A．建立“合力与分力”的概念B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“电场强度”的概念D．建立“光子说”的概念
    【小题2】某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示。由图可读出D=_______    mm，d=______mm。

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年河北省衡水市高三（上）第五次调考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印．再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值．下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是______．
    A．建立“合力与分力”的概念       B．建立“点电荷”的概念
    C．建立“电场强度”的概念        D．建立“光子说”的概念
    （2）某同学用游标为20分度的卡尺测量一薄金属圆板的直径D，用螺旋测微器测量其厚度d，示数如图所示．由图可读出D=______    mm，d=______mm．

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