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    【题目】一学生在练习使用电磁打点计时器时，纸带上打出的不是圆点，而是一些短线，这可能是因为（ ）

    A.打点计时器错接在直流电源上

    B.电源电压不稳定；

    C.打点计时器使用的电压频率不稳定；

    D.振针到复写纸片的距离太小

    【答案】D

    【解析】

    打点计时器打出短线，说明振针能够上下振动，只是下振时间长了，造成画线段而不是打点。

    故应该是振针与复写纸的距离太小造成的，故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于位移、速度和加速度的说法正确的是（ ）
    A.位移越大，速度越大
    B.速度越大，加速度越大
    C.位移变化越快，加速度越大
    D.速度变化越快，加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读下列材料，完成（1）～（3）题
    据央视新闻报道，中国航母“辽宁舰”于2016年10月 23日早晨离港开展训练，本次出海训练历时23天．辽宁舰自交付海军以来，先后完成舰载战斗机阻拦着舰、滑跃起飞、驻舰飞行、短距滑跃起飞等试验和训练，取得一系列成果．（辽宁舰外形高大威武，舰长302米，飞行甲板长70.5米．飞机在飞行甲板上加速离开航母时的速度至少为78m/s．）

    （1）下列说法中正确的是（ ）
    A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点
    B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点
    C.在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点
    D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点
    （2）下列说法错误的是（ ）
    A.材料中“历时23天”指的是时间间隔
    B.航母以较大的速度航行，可以缩短飞机在航母上的加速距离
    C.“辽宁舰”航母历时23天回到原港口，在整个训练过程中其位移和路程相同
    D.在模拟训练时飞行员将质量较大的副油箱抛掉，其目的是减小飞机的惯性
    （3）匀速水平飞行的轰炸机在模拟训练中，先后投放多枚炸弹轰炸正前方静止的“敌方”舰船，投放每枚炸弹的时间间隔相同，且轰炸机投放炸弹后速度不变（炸弹离开飞机后，空气阻力忽略不计），则（ ）
    A.空中飞行的炸弹在相等时间内速度变化都相同
    B.轰炸机上的飞行员看到投放在空中的炸弹位于一条抛物线上
    C.轰炸机的速度越大，炸弹在空中飞行时间越短
    D.炸弹击中“敌方”舰船时，轰炸机位于“敌方”舰船的前上方

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量m=3kg的物块在斜向上F=15N的拉力作用下沿水平方向向右做匀速直线运动，F与水平方向的夹角为37o ． （ g取10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

    （1）物块所受的摩擦力大小；
    （2）地面受到物块的压力大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】气垫导轨是常用的一种实验仪器，它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦．我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨和滑块A和B来验证动量守恒定律，实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)，采用的实验步骤如下：

    a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB；

    b.调整气垫导轨，使导轨处于水平状态；

    c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡锁锁定，静止放置在气垫导轨上；

    d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1；

    e.按下电钮放开卡锁，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作．当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.

    (1)实验中还应测量的物理量是_______________________________

    (2)利用上述测量的物理量，验证动量守恒定律的表达式是_________________．

    (3)利用上述物理量写出被压缩弹簧的弹性势能大小的表达式为______________．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）关于固体、液体和气体，下列说法正确的是_______

    A．固体中的分子是静止的，液体、气体中的分子是运动的

    B．液体表面层中分子间的相互作用表现为引力
    C．液体的蒸发现象在任何温度下都能发生

    D．汽化现象是液体分子间因相互排斥而发生的
    E．有的物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高

    （2）在一个密闭的气缸内有一定质量的理想气体，如图所示是它从状态A变化到状态B的图象，已知AB的反向延长线通过坐标原点O，气体在A状态的压强为p＝1.0×105 Pa，在从状态A变化到状态B的过程中，气体吸收的热量Q＝7.0×102 J，求此过程中气体内能的增量△U。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将底部装有弹簧的木箱在某一高度由静止释放，从弹簧接触地面到木箱速度第一次为零的过程中，下列说法正确的是（ ）

    A.速度一直增大
    B.加速度一直减小
    C.加速度先减小后增大
    D.速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，带有等量异种电荷平行金属板M、N竖直放置，M、N两板间的距离d＝0．5 m。现将一质量m＝1×10-2 kg、电荷量q＝4×10-5 C的带电小球从两极板上方的A点以v0＝4 m/s的初速度水平抛出，A点距离两板上端的高度h＝0．2 m；之后小球恰好从靠近M板上端处进入两板间，沿直线运动碰到N板上的C点，该直线与曲线的末端相切。设匀强电场只存在于M、N之间，不计空气阻力，取g＝10 m/s2。求：

    （1）小球到达M极板上边缘B位置时速度的大小和方向；

    （2）M、N两板间的电场强度的大小和方向；

    （3）小球到达C点时的动能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为m的小球悬挂在小车顶棚上，在运动过程中当小球偏离竖直方向θ角时，则下列说法正确的是（ ）

    A.小车可能向左减速运动
    B.小车可能向右减速运动
    C.小车的加速度大小a=gtanθ
    D.悬挂线的拉力大小F=

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